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在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格...

在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10 cm,实验装置如图甲所示.

   

(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是_____

(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40 cm时,在光屏上出现倒立、缩小的_______(选填”)像;如果小明将光源移至8 cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的___________(选填倒立正立”)、放大的虚像.

(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是________

A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定

B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像和物的大小

C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距

D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距

 

使像成在光屏中央 实 正立 D 【解析】 (1)调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,是为了让像能成在光屏的中心处;(2)当光源移至40 cm时,此时的物距大于二倍焦距,所成的像为倒立、缩小的实像;光源移至8 cm刻度时,物距是小于焦距的,此时所成的像是正立、放大的虚像,这个像不能成在光屏上,可通过凸透镜看到; (3)与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定,故A正确;将光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像和物的大小,故B正确;零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距,故C正确;若凸透镜的焦距未知,也可利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距,故D错;应选D.  
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考点分析:
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如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是像的位置,在白纸上记下AB的位置。移动点燃的蜡烛,重做多次实验。

1)实验过程中蜡烛B_______(选填需要不需要)点燃。

2)通过对实验现象和数据的分析得出结论:平面镜所成的像与物体的大小关系是_______

3)移去蜡烛B,在其位置上竖立光屏,在光屏上_______(选填不能)承接到蜡烛A的像。

4)实验过程中同学们体会到:用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰,但能透过玻璃板观察到蜡烛________(填“A”“B”),便于确定像的位置,这是本实验成功的关键。

 

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在探究光的折射规律实验中,某小组将光从空气分别射入水和玻璃中,并记录了如下数据:

空气中的入射角i

水中的折射角r

玻璃中的折射角

 

分析表中数据,可以得到一些规律:

1)当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时,光的传播方向______(填改变不变)。

2)光从空气斜射入其他介质时,折射角随着入射角的增大而______(填增大减小);分析表中数据猜想,光从空气射入其他介质时,折射角______(填可能不可能)达到

3)当光线以入射角从水中射向空气时,折射角等于______

4)根据表中数据分析,用塑料薄膜和水制成一个水凸透镜,与外观尺寸相同的玻璃凸透镜相比,水凸透镜的焦距更______(填)。

 

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如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,分析图象可知

A. 若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大

B. 若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小

C. 乙物质的密度为0.5kg/m3

D. 甲、乙两种物质的密度之比为4:1

 

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下列测量工具使用方法错误的是

A.用刻度尺测量物体长度时,视线应正对刻度线

B.使用温度计的时候,首先要看清它的量程

C.向天平左盘放上物体后,应调节平衡螺母使横梁恢复平衡

D.使用量筒测水的体积时,视线与凹液面底部相平

 

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如图所示,关于近视眼的形成和矫正方法,正确的是

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

 

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