下列物体通常情况下属于导体的是（） A.铅笔芯 B.塑料三角板 C.玻璃杯 D...

下列物体通常情况下属于导体的是（　　）

A.铅笔芯 B.塑料三角板 C.玻璃杯 D.橡皮

A 【解析】通常情况下，玻璃、塑料、橡皮都属于绝缘体，铅笔芯属于导体．

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考点分析：

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在“测量小灯泡电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为；

（1）实验使用的电路图如图甲，该实验依据的原理是________；

（2）连接好电路后，闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如上图乙所示，记下对应的电压表和电流表读数后，若接下来要测量额定功率，则应该将滑动变阻器的电阻调_________（选填“大”或“小”）．

（3）获得多组电压电流值之后，画出了上图丙所示的小灯泡的I-U图象，由图丙可知小灯泡的额定功率为_________W。

（4）小丽设计了如图丁所示的电路来测上述小灯泡的额定功率，请完成下列填空（电源电压不变，和为滑动变阻器，最大电阻为）．

①只闭合开关S和_________，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V；

②只闭合开关S和_________，调节滑动变阻器_________的滑片，使电压表的示数仍为2.5V。

③接着将的滑片P调至最左瑞，记下电压表的示数为；再将的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为。则小灯泡额定功率的表达式=________（用、、、表示）

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小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如下图的实验电路。她在学校实验室找来了如下器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻各一个，标有“10Ω 1A”字样的滑动变阻器一个，导线若干。

（1）如图是小华准备的实验电路，下列说法错误的是哪一个？__________；

A.连接电路时开关应断开；

B.闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至A端；

C.电压表应该选择小量程；

（2）小华按要求准备好电路后，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是__________。

（3）故障排除后，小华先后将5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的电阻接入电路，完成了四次实验，数据如上表。当他拆下5Ω的电阻·改换成10Ω的电阻继续实验时，接下来应将变阻器的滑片向________（填“A”或“B”）端移动以保持定值电阻两端的电压不变。观察上表可以发现，这一不变的电压为_________V。

（4）仔细观察发现实验次序为_________的数据不符合实际，理由是下列选项中的哪一个？_________。

A滑动变阻器不能提供需要的电阻；

B.电源不能提供需要的电压；

C.该次实验的电流超过了电流表的量程。

（5）剔除错误数据，得到实验结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成____比．

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比热容是表示物质吸放热能力的物理量，不同的物质比热容一般不同．

（1）下列物理量也表示了物质的某种特性的是__________；

A.热值 B.热量 C.质量

（2）水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），表示的物理意义是质量为1kg的水升温1℃_________的热量是4.2×103J.

（3）张红在家经常学习做饭根据观察，她猜想食用油的比热容可能比水小。下列事实中能支持她的猜想的是哪一个？__________；

A.同样情况下，油升温比水快；

B.油能源在水面上；

C.油能使食物变得焦黄，而水却不会；

（4）为了验证猜想，张红向两个同样的烧杯里分别倒入________（填“质量”或“体积”）相同的水和油，并测量初始温度相同，如图所示，其温度为________℃。用相同火焰的酒精灯加热相同时间后，水的温度达到25℃，油的温度达到30℃。上述几个步骤中都运用了物理研究方法中的__________法。由己知数据可以得出该食用油的比热容是__________J/（kg•℃）．