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如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数.过一段时间后,发现电压表...

如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数.过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大.经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是:

A.L1断路 B.L2短路

C.L1短路 D.L1L2均断路

 

C 【解析】 A.如果灯L1断路,则会造成电压表、L2和电流表串联,此时电压表有明显示数,几乎是电源电压,而电流表示数为零.这与题中现象不符. B.如果灯L2短路,电路中就只有灯L1发光,此时L1两端电压为电源电压,所以电压表示数会变,电流表示数变大.这与题中现象不符. C.如果灯L1短路,则电压表也会被短路,造成电压表无示数;此时电路中只有灯L2,电阻变小,电流变大.故C正确. D.如果灯L1、L2都断路,则整个电路断路,电路中无电流,两表都无示数.这与题中现象不符.  
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考点分析:
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如图所示,电源电压不变,滑动变阻器的滑片Pa端滑到b端的过程中

A.电流表、电压表示数都减小

B.电流表、电压表示数都增大

C.电流表示数减小、电压表示数增大

D.电流表示数增大、电压表示数减小

 

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小明家的客厅和厨房均有一盏白炽灯亮着,小明发现客厅中的灯比厨房的亮,下列说法正确的是(  )

A.客厅中灯两端的电压大

B.厨房中灯两端的电压大

C.两盏灯两端电压相等

D.无法判断两盏灯两端的电压大小

 

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下列物体通常情况下属于导体的是(  )

A.铅笔芯 B.塑料三角板 C.玻璃杯 D.橡皮

 

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在“测量小灯泡电功率”实验中,已知小灯泡的额定电压为

1)实验使用的电路图如图甲,该实验依据的原理是________

2)连接好电路后,闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如上图乙所示,记下对应的电压表和电流表读数后,若接下来要测量额定功率,则应该将滑动变阻器的电阻调_________(选填“大”或“小”).

3)获得多组电压电流值之后,画出了上图丙所示的小灯泡的I-U图象,由图丙可知小灯泡的额定功率为_________W

4)小丽设计了如图丁所示的电路来测上述小灯泡的额定功率,请完成下列填空(电源电压不变,为滑动变阻器,最大电阻为).

①只闭合开关S_________,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.5V

②只闭合开关S_________,调节滑动变阻器_________的滑片,使电压表的示数仍为2.5V

③接着将的滑片P调至最左瑞,记下电压表的示数为;再将的滑片P调至最右端,记下电压表的示数为。则小灯泡额定功率的表达式=________(用表示)

 

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小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如下图的实验电路。她在学校实验室找来了如下器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω20Ω40Ω的定值电阻各一个,标有“10Ω 1A”字样的滑动变阻器一个,导线若干。

  

1)如图是小华准备的实验电路,下列说法错误的是哪一个?__________

A.连接电路时开关应断开;

B.闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至A端;

C.电压表应该选择小量程;

2)小华按要求准备好电路后,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是__________

3)故障排除后,小华先后将10Ω20Ω40Ω的电阻接入电路,完成了四次实验,数据如上表。当他拆下的电阻·改换成10Ω的电阻继续实验时,接下来应将变阻器的滑片向________(填“A”或“B”)端移动以保持定值电阻两端的电压不变。观察上表可以发现,这一不变的电压为_________V

4)仔细观察发现实验次序为_________的数据不符合实际,理由是下列选项中的哪一个?_________

A滑动变阻器不能提供需要的电阻;

B.电源不能提供需要的电压;

C.该次实验的电流超过了电流表的量程。

5)剔除错误数据,得到实验结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成____比.

 

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