在测量学生奶密度的实验中.
(1)为了减小实验误差,应该选择图_________(选填“甲”或“乙”)中的量筒.
(2)把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的零刻度线处,发现指针偏左,应_________,直到横梁平衡.
(3)小铭进行了如下实验.
A. 把天平放在水平桌面上,调节横梁平衡.
B. 用天平测出烧杯的质量 m1.
C. 将适量的学生奶倒入烧杯,测出烧杯和学生奶的总质量 m2.
D. 将烧杯中的学生奶全部倒入量筒,测出体积 V.
考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留,密度的测量值偏_________.为此,同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题.这个实验顺序是__________ (填序号).
(4)按照调整后的方案进行实验.在测量烧杯质量时砝码及游码情况如图丙所示.实验数据如下表,其中①和②的数值分别为_________、_________.
烧杯的 质量 m1/g | 烧杯和学生奶的总质量 m2/g | 学生奶的体积 V/cm3 | 学生奶的密度ρ/(g/cm3) |
① | 78.2 | 40 | ② |
图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数.图乙是根据实验数据画出的图像.
(1)图甲所示温度计的示数是_________℃.
(2)冰在熔化过程中_________. (选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”),
(3)由图乙可知,冰的熔点是_________℃,第 2 分钟处于_________态.
(4)实验中收集多组数据是为了_________(选填“A”或“B”).
A. 寻找普遍规律 B. 减小实验误差
有一质量为 5.4kg 的铝球,体积是 3000cm3,已知铝的密度为 2.7×103kg/m3,求:
(1)这个铝球是实心还是空心;
(2)如果是空心,则空心部分体积多大;
(3)如果给空心部分灌满水,则球的总质量是多大?
一个容器的质量为 200g,装满水时总质量是 700g,装满某种液体时总质量是 600g, 已知水的密度为 1×103kg/m3,求:
(1)这个容器的容积多少 cm3;
(2)此液体的密度是多少 kg/m3?
如图“探究凸透镜成像实验”,将蜡烛、焦距为 10cm 的凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上,把凸透镜固定在 50cm 处.
(1)将蜡烛放在 A 点,光屏放在 B 点,为了找到清晰的像,应将光屏向_________移动(选 填“左”或“右”).
(2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏直到找到清晰的像,记录的数据如表所示.在 1 至3 次实验中,所成的像为倒立的、_________的实像;第 5 次像距应是_________cm,此次像比第 4 次的像_________(选填“大”或“小”).
(3)将蜡烛放在 C 点,无论怎样移动光屏都得不到烛焰的像,此实验现象可说明___________的成像特点(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
(4)实验中,蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上的像向 _________移动(选填“上”或“下”),用不透明的纸片遮住透镜的左半部分,则光屏上的像 _____ (选填“完整” 或“不完整”).
次数 | 物距/cm | 像距/cm |
1 | 40 | 13.5 |
2 | 30 | 15 |
3 | 25 | 16.7 |
4 | 20 | 20 |
5 | 15 |
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小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾.
(1)组装器材时,应先固定图甲中的_________(选填“A”或“B”).
(2)安装好实验器材后,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计 的示数为_________℃.
(3)在水温升高到 90℃后,小明每隔 1min 观察 1 次温度计的示数,记录在下表中,直到水沸腾,如此持续 3min 后停止读数.
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 |
| 98 | 98 |
①在第 7min 小明忘记记录数据,此时的水温度应为_________℃.
②小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中_________图(选填“C”或“D”),使水加热到沸腾的时间缩短有哪些方法:______________.
③根据表中的数据,在图丁的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像.
(_______)