如图所示，是有关电与磁实验的装置图，其中发电机是根据图______的原理制成；电动机是根据图_____的原理制成．
如图所示是某家用电子式电能表的表盘，该表盘上显示已用电________kW•h。若将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min，电能表指示灯闪烁了32次。该用电器在上述时间内消耗的电能为____kW•h，它的实际电功率是_____W。
酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩，为了方便操作，设计了一个杠杆和电磁铁组合系统来升降密封罩，如图所示。电磁铁的工作原理是电流的磁效应，该现象最早是由__________（选填“法拉第”、“奥斯特”或“安培”）发现的。装置通电后，电磁铁上端为_______（选填“N”或“S”）极。若密封罩被提起并悬挂于空中，不计衔铁、杠杆的质量，左侧电磁吸力应__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）密封罩的重力；若提不起，则应将滑动变阻器滑片向_______（选填“左”或“右”）滑动。
汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的________较大的性质；散热器中装有5L的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是________ J，这些热量相当于完全燃烧________ kg的天然气放出的热量[水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃)，天然气的热值q=8.4×107J/kg ρ水 =1.0 ×103 kg/m3]。
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干．小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．
（1）实验中通过观察电磁铁______的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．
（2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______（填“增加”或“减少”），说明电流越______，电磁铁磁性越强．
（3）根据图示的情境可知，______（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，______，电磁铁磁性越强．
（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是______．
A.类比法 
转换法 
控制变量法 
等效替代法．
圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲、乙两图。
（1）实验是通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系．
（3）乙图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系，由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流____，电阻产生的热量____（选填“越大”“越小”或“不变”）。
（4）通电一段时间，发现其中一个U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是______。
