小明和小华骑着自行车在放学回家的路上，小华看见红灯亮起时，小明远远的就停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线.小华想:车滑行的距离可能与哪些因素有关呢?经过思考，她提出了如下的猜想:
猜想一:车滑行距离与车的质量有关
猜想二:车滑行距离与车的初速度有关
如图甲所示，为了验证上述猜想，他们在老师的指导下，找来小车、钩码、刻度尺和速度采集器，按以下步骤进行实验:
a.在小车上加数量不同的钩码后，让小车从斜面同一高度静止滑下到水平面上，记下小车和钩码总质量m、滑行距离s:
b.将小车从斜面的不同高度滑下，用速度采集器测得小车到水平面的初速度v，记下小车在水平面上的滑行实验数据如下表:
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
总质量m/kg | 0.10 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.10 | 0.10 | 0.10 |
初速度v/（m/s） | 0 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
滑行距离s/m | 0 | 0.40 | 0.40 | 0.40 | 0.40 | 0.90 | 1.60 | 2.50 |
（1）小华是依据机械能的有关知识提出猜想的，这个知识是______。 分析序号______的数据，可得出猜想一是的___________ （选填“正确”或“错误”） .
（2）由表格中选择数据，在图描点画出小车在水平面的滑行距离与初速度之间的关系图线:
（______）
由实验数据可知，小车滑行距离s与初速度v的关系式为_______________。
（3）小明提出“车滑行的距离可能还与地面的粗糙程度有关”，为了验证这一猜想，他们应该在________（选填“斜面”或“水平面”）垫上粗糙程度不同的玻璃、棉布和毛巾。当小车在棉布表面滑行的过程中，小车克服摩擦力做功的功率________ （ 选填“变大”、“变小”或“不变”）。
实验小组同学研究“小灯泡的电功率”。
（1）首先，他们测量- -只额定电压为2.5V小灯泡的额定功率:
①如图甲，小明连接完电路，经检查发现只有一根导线连接错误，请在这根导线上打“X”，并正确连接;
（________）
②正确连接后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，取下灯泡后，电压表示数不变，则电路的故障可能是_________。
③排除电路故障后，闭合开关发现电压表的示数为1.3V，为了测出小灯泡的额定功率，滑动变阻器的滑片P应向_______ （选填 “C”或“D”）端滑动，当灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_______W:
④测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率不等于其额定功率的四分之一，这是由于____________________。
（2）小灯泡的电功率与哪些因素有关呢?小组同学猜想，小灯泡的电功率可能与电压、电流有关，于是他们设计了如下所示的三个电路图。
①图______电路可以研究小灯泡的电功率与电压的关系，理由是_____________；
②小组同学经过分析讨论，选择正确的电路进行实验，得出了小灯泡的电功率与电压关系的正确实验结论，支持该结论的实验现象是_________________。
如图所示的电路中，电源电压和灯L的电阻保持不变，灯L标有“6V6W"字样。求:
（1）灯L正常发光时的电阻:
（2）当R的滑片P位于a端，闭合S1断开S2时，灯L两端的实际电压为额定电压的
，此时灯L工作1min所消耗的电能:
（3）当R的滑片P位于右端点b，闭合开关S1、S2时，灯泡正常发光，电流表的示数为3A，滑动变阻器消耗的电功率。
如图是建筑工地上的起重机示意图，起重机的电动机功率为3×103W，当它把质量为1t的重物匀速提起24m时，用时100s，（g=10N/kg） 求:
（1）在这段时间内起重机提起重物的功率:
（2）起重机的机械效率:
（3）若起重机中AB长为20m，当A端吊起1t的重物时，B端的配重质量为4t，为使起重机不翻倒，OB的长度。（不计摩擦和起重机自重）
家用电吹风，由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风；请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图．
（____）
如图是用安培定则判定通电螺线管的磁极跟电流方向的关系示意图，请标出通电螺线管的N极，并在导线AB段用箭头标出电流方向．
（____）
