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某实验小组的同学探究电流与电压、电流与电阻的关系时,设计的电路如图所示。 (1)...

某实验小组的同学探究电流与电压、电流与电阻的关系时,设计的电路如图所示。

1 在连接电路时,开关S_____,滑动变阻器的滑片P应置于最____端。(选填“左”或“右”)下面是他们获取的两组实验数据

表一

电压UV

1.5

3

4.5

电流IA

0.1

0.2

0.3

 

 

表二U=3V

电阻RΩ

5

10

20

电流IA

0.6

0.3

0.15

 

 

2)分析表1数据可得结论:_______________________

3)在表2所做的实验中,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将_____3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。根据电路图你认为此时应向______(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为_____V,此时滑动变阻器除了保护电路以外,还有一个作用是:__________

4)如图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是______图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是__________。(选填“甲”或“乙”)

 

断开 右 电阻一定时,电流与电压成正比 大于 右 3 保持R两端电压不变 甲 乙 【解析】 (1)[1]连接电路时,为保护电路,开关要处于断开状态; [2]分析电路图可知,当滑片P位于最右端时,滑动变阻器的阻值最大。 (2) [3]分析表一中的数据可知,电阻一定时,电阻两端的电压增大几倍,对应的电流也增大几倍,故可得出的结论:电阻一定,通过导体的电流与导体两端电压成正比; (3) [4][5][6]把5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻时,电路总电阻R变大,电源电压U不变,电路电流减小,滑动变阻器接入电路的阻值R滑不变,由U=IR可得,滑动变阻器两端的电压变小,定值电阻两端的电压变大,即电压表示数将大于原来电压3V;应使滑动变阻器接入电路的电阻增大,故将滑片向右移动,使电压表的示数仍为3V; [7]实验时,通过调节变阻器的阻值,来调节电阻R两端的电压,因此滑动变阻器还有保持R两端电压不变的作用; (4) [8] 在保持电压不变时,电流跟电阻成反比,故甲图正确; [9]在保持电阻不变时,电流跟电压成正比,I−U图象应该是直线,故乙图正确;  
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____

 

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