上课时，老师在扩音器前放一只点燃的蜡烛，增大音量，会发现烛焰随声摆动，这说明声波可以传递_______；对面教室的老师赶紧把门关上，这是为了阻断噪声的____________。
编钟（如图所示）是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用超高的工艺铸造出大小不同的编钟，用相同的力度敲击这些钟时能发出不同________（填“响度”“音调”或“音色”）的声音，这是由于不同的钟在敲击后振动的________（填“振幅”或“频率”）不同。
如图，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别敲出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四个音阶，发声的声源是：_____。与“2（Re）”这个音阶相对应的瓶子的序号是_____。
噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“摩托车安装消声器”是在_______减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在_______减弱噪声。
如图所示是一辆汽车在一条公路上直行时速度随时间变化的图像，0~4s内汽车做_________直线运动；4s~8s内汽车通过的路程是_________m。
用伏安法测电阻，实验电路如图甲所示。
（1）一同学在实验中的某次测量，电压表与电流表的读数如图乙所示，则此时待测电阻的阻值为_____Ω。
（2）实验中，如果电压表突然损坏，已知滑动变阻器的最大阻值为R，电源电压保持不变，但电源电压未知，实验电路图已设计如图丙所示，请根据实验过程写出U、Rx的表达式。实验过程：
①先将滑片移至最右端，测出此时的电流I1，则电源电压U＝I1Rx；
②再将滑片移至最左端，测出此时的电流I2，则电源电压U＝_________。
（3）Rx的表达式：Rx＝_____________。
