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如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)刚连接电路后,两灯泡都亮,由...

如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

(1)刚连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.

方法

操作

现象

结论

方法是否可行

方法1

把其中一灯泡从灯座中取下

另一灯熄灭

两灯一定是串联

_________

方法2

把任意一根导线断开

两灯熄灭

两灯一定是串联

__________

 

 

 

 

(2)确定了电路连接正确以后,如表是某同学实验中的一组数据:

电流表的位置

A

B

C

电流I/A

0.3

0.3

1.5

 

 

 

 

指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是_________,造成错误的原因是___________

(3)当用电流表测出ABC三点的电流并记录数据后,下一步应该做的是______

A.整理器材,结束实验             B.换不同规格的小灯泡再测几组电流值

C.分析数据,得出结论             D.换电流表的另一量程再测一组电流值

(4)实验中发现两个串联的小灯泡,L2发光,L1不发光,造成这种现象的原因可能是______

A.通过灯泡L1的电流比L2的电流小     B.灯泡L1的灯丝断了

C.灯泡L1灯座处短路了                       D.灯泡L2靠近电源负极

 

可行 不可行 C 读数时看错量程 B C 【解析】 (1)[1]方法1:把其中一个灯泡从灯座上取走,灯座处断路,另一盏灯不能工作,各用电器之间互相影响,所以两个灯泡是串联的,方法可行; [2]方法2:在串联电路中,断开一条导线,所有的用电器都不能工作;在并联电路中,断开干路导线,所有的用电器也都不能工作;断开其中一条导线,两灯都熄灭,两灯泡即可能是串联的,也可能是并联,不能根据两灯泡都熄灭判断出两灯泡是串联的,故方法不可行; (2)[3][4]串联电路中各处的电流都相等,C处的电流为1.5A,是错误的,根据电流表大小量程之比为5:1,是因为选用的是小量程却按大量程读数了; (3)[5]用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后,为了使实验具有普遍性,应换不同规格的小灯泡再测几组电流值,故选B; (4)[6]A.串联电路各处的电流都相等,通过灯泡L1的电流和通过L2的电流相等,不符合题意; B.若灯泡L1的灯丝断了,电路为断路,则两灯均不亮,不符合题意; C.实验时若L2发光,则电路为通路,L1不发光的原因可能是小灯泡L1灯座处可能短路了,符合题意; D.灯泡发光与否与灯泡靠近灯电源正、负极无关,不符合题意.  
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考点分析:
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1)比较不同燃料的热值,应选择_________两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择__________两图进行实验.

2)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表: 

燃料

加热前液体温度/℃

燃料燃尽时液体温度/℃

燃料的热值/J/kg

1

15

35

2.4×106

2

15

25

 

根据表中数据计算:完全燃烧10g燃料1放出的热量为______J,燃料2的热值是______J/kg

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