如图所示的工具中，属于费力杠杠的是（ ）
A.钳子
B.筷子
C.羊角锤
D.独轮车
为了纪念欧姆的杰出贡献， 人们将他的名字作为一个物理量的单位 ， 这个物理量是
A.功 B.电阻 C.电流 D.功率
小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，用来测量同学们的身高，如图所示，其中定值电阻R1＝5Ω，电源电压恒为4V，R2的长度为100cm、规格为“15Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.5A。
（1）当被测同学的身高越高时，电压表的示数_____，电流表的示数_____。（选填“越大”、“越小”或“不变”）
（2）若被测量同学的身高为2m时，滑动变阻器的滑片刚好位于最上端，则此时电压表时示数为_____V；当电压表的示数为1.5V时，被测同学的身高应_____1m（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（3）若被测量同学的身高越高时，测量仪消耗电能越_____（选填“快”或“慢”）。
阅读下面的短文，回答问题．
热电偶把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如题图所示的闭合回路，当AB 两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接氛力和B 间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大．
请回答下列问题：
（1）如题图所示．① 其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流_______．② 其它条件不变，只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流______．③ 其它条件不变，移去酒精灯，将B 放人另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流_____（各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”)
（2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由_______能转化而来．
（3）热电偶电路可以把温度信号换成________信号，利用这种性质可以把热电偶做成__________（写出一种应用）．
小蕾同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
（1）实验中通过观察U形管中__________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，这种实验方法叫_______________________。
（2）图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系，通电一段时间，___（选填“a”或“b”）容器中电流产生的热量较多。
（3）图乙所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____________的关系，通电一段时间，________（选填“c”或“d”）容器中电流产生的热量多。
（4）此实验的依据是电流的__________效应。下面所列四种用电器中，利用这一原理工作的用电器是___________。
A.电饭锅 B.电风扇 C.电视机 D.计算机
如图所示，电源电压为12V,并且保持不变，滑动变阻器R的最大阻值为18Ω，R0=24Ω，小灯泡上标有“6V 3W”的字样（灯泡电阻不随温度变化）。求：
（1）灯泡的电阻；
（2）闭合开关S,断开S1、S2时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值；
（3）闭合S、S1、S2,调节滑动变阻器，整个电路的最小功率。
