Question

如图所示是实验室的一些实验装置，图中的小车、木板、木块、斜面均相同，且h₁> h₂。

（1）本实验的研究对象是________；

（2）要探究动能大小与速度的关系，应选择________两图进行探究，两次实验中木块滑动过程中克服摩擦力做功________（选填“相等”或“不相等”）；

（3）在研究动能与质量的关系时，做图d实验时，木块被撞后滑出木板，为了完成实验，你应对图（d）实验做的改进是______________。

（4）实验中 ， 根据木块移动的距离来判断小车动能的大小， 下列实验中用到的研究方法与此相同的有______________．

A.探究杠杆的平衡条件时进行了多次实验

B. 在 “空气压缩引火仪" 实验中，通过棉花燃烧反映筒内空气内能变化

C.研究电流时，用水流类比电流

D. 根据木桩陷入沙槽的深度判断物体重力势能的大小

Answer

小车 ac 不相等 用质量较小的砝码放在小车上 BD

【解析】

(1)[1]本实验研究的对象是小车，该实验是通过观察木块被撞击后移动的距离来比较小车动能的大小的，观察对象是木块；

(2)[2]研究动能与速度的关系时，采用控制变量法保证质量相同，所以使用质量相同的小球从斜面的不同高度滚下，ac两图符合题意；

[3]两次实验中，由于压力大小和接触面的粗糙程度相同，故木块滑动时受到的摩擦力相等；但是木块运动的距离不相等，所以克服摩擦力做功不相等；

(3)[4]由cd可知，小车质量不同，而下落高度相同，故到达水平面时的速度相同，根据控制变量法，是研究动能大小与质量的关系，只要不同就行了，木块被撞后滑出木板，可以用质量较小的砝码放在小车上就可以了；

(4)[5]实验中，根据木块移动的距离来判断小车动能的大小，采用的是转换法；

A．探究杠杆的平衡条件时，需要多次改变动力、动力臂、阻力、阻力臂的大小，观察动力与动力臂的乘积与阻力和阻力臂的乘积之间的关系，不是转换法；不符合题意；

B．在“空气压缩引火仪”实验中，通过棉花燃烧反映筒内空气内能变化，采用的是转换法；符合题意；

C．研究电流时，用水流类比电流，采用的是类比法；不符合题意；

D．根据木桩陷入沙槽的深度判断物体重力势能的大小采用的是转换法；符合题意。