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在探究声音的特性时,进行如下实验: (1)如图1所示,先拨动张紧的细橡皮筋,再拨...

在探究声音的特性时,进行如下实验:

(1)如图1所示,先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点,记录如下表:

序号

橡皮筋长短

橡皮筋粗细

振动快慢

声音

相同

尖锐

相同

低沉

 

(2)如图2所示,两次敲打音叉,观察泡沫塑料球被弹起,第一次轻敲音叉,发现塑料球弹起高度较小;第二次重敲音叉,发现塑料球被弹起高度较大,而且音叉两次发出声音前者小些,后者大多了。分析上述实验,回答下列问题:

①实验(1)主要研究声音的________________高低与发声物体的频率是否有关实验中运用的物理研究方法是_______________

②实验(2)主要研究声音的____________与发声体振动的幅度是否有关实验中通过观察泡沫塑料球被弹起的高度来判断音叉微小的振动,是物理学中的_____________.法。

 

音调 控制变量法 响度 转换法 【解析】 (2)[1] 声音的尖锐、低沉反映的是声音音调的特性,说明该实验主要研究声音的音调高低与发声物体的频率是否有关; [2] 两根橡皮筋长短相同,先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,说明实验中运用的物理研究方法是控制变量法。 [3] 两次敲打音叉力度不同,塑料球弹起高度不同;说明音叉振动时振幅不同,重敲音叉,塑料球被弹起高度较大,声音响度大,说明声音的响度是由振幅决定。 [4] 实验中通过观察泡沫塑料球被弹起的高度来判断音叉微小的振动,是物理学中的转换法。  
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