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小云在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关时,提出了以下猜想。 猜想一:滑动摩擦力...

小云在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关时,提出了以下猜想。

猜想一:滑动摩擦力的大小与压力大小有关;

猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;

猜想三:滑动摩擦力的大小与物体的面积有关。

据此她设计了下面的实验验证上述猜想。如图所示,AB是材料和各面粗糙程度均相同,但体积大小不同的长方体。

1)她用弹簧测力计拉动物体A,应使物体A沿水平方向做___________直线运动;根据_____的知识可知此时物体A所受摩擦力大小等于弹簧测力计示数。

2)由图甲、乙可知,小云验证的是猜想___________。(选填“一”、“二”或“三”)

3)实验中小云发现,提升弹簧测力计时很难保持匀速,弹簧测力计示数始终不稳定,为了能得到相对准确的数据,你有什么改进意见吗_______?(可以适当增加或改进器材)

 

匀速 二力平衡 一 见解析 【解析】 (1)[1][2]她用弹簧测力计拉动物体A,应使物体A沿水平方向做匀速直线运动,根据二力平衡的知识可知此时物体A所受摩擦力大小等于弹簧测力计示数; (2)[3]从图甲、乙可以看到,接触面的粗糙程度相同,物体的面积也相同,只是正压力不同,图甲的是物体A的重力,图乙的是物体A和B的重力之和,所以小云验证的是猜想一; (3)[4]可以把弹簧测力计的一端固定在墙壁,另一端与物体A相连,在物体A下端垫一块相同的木板,用手抽出木板,那么不管木板移动的速度如何,弹簧测力计的示数都是等于滑动摩擦力的大小,这样就可以进行实验探究。  
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考点分析:
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实验桌上有符合要求的弹簧测力计一个,质量已知的新钩码一盒(10个),铁架台。小英同学想利用以上器材,设计一个实验来探究物体的重力与物体质量的关系。请你帮助小英完成实验。

1)该实验中的自变量是:______;小英可以通过改变______来改变该自变量。

2)小英设计并完成实验,根据测得的实验数据,绘制了如图所示的G-m图像。小华同学发现该图像并没有经过坐标原点。他们对实验数据进行复核,发现测量和记录均正确无误。经过一番讨论交流后,形成了以下四种观点,其中不符合实际的是______。(多选,填写选项前字母)

A. 物体的质量变化不均匀所致            B. 可能因为测量工具不够精确所致

C. 弹簧测力计没有调零所致            D. 坐标单位选的不合适所致

 

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在“探究液体压强”的实验中,小红在三个相同的烧杯中分别装入密度不同的两种液体AB,将压强计的探头分别放在两种液体中,现象如图所示。

1)探头在液体中所受压强最大的是________图。(选填“甲”、“乙”或“丙”)

2)为了探究液体压强与液体深度是否有关,应选甲图和_______图;为了探究液体压强与液体种类是否有关,应选甲图和________图。(选填“乙”或“丙”)

 

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小亚用天平和量筒测量某种矿石的密度。

(1)他将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示,小亚应将平衡螺母向_____调节(选填“左”或“右”),才能使天平水平平衡。

(2)天平调好后,小亚将矿石放在天平的左盘,当右盘砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时,天平再次水平平衡,矿石的质量是_____g。

(3)小亚用量筒测量矿石的体积,如图丙所示,矿石的体积是_____cm3

(4)根据上述实验数据,得出矿石的密度ρ=_____g/cm3

 

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质量相同的甲、乙两辆电动玩具车同时在水平地面上做匀速直线运动,其通过的路程s随所用时间t变化的图象如图所示.则下列说法中正确的是  

A.甲、乙两车运动相同时间,甲车通过的路程较长

B.甲、乙两车通过相同路程,乙车所用时间较短

C.甲车的速度小于乙车的速度

D.甲车的速度与通过的路程成正比

 

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如图所示的标志线中,能用流体压强与流速的关系解释的是(  )

A. 人行道上的斑马线

B. 机动车道上的停止线

C. 地铁站台上的安全线

D. 银行柜台前的安全线

 

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