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用图示装置探究“斜面的机械效率”,实验记录如表: 实验次数 物体种类 物重G/N...

用图示装置探究“斜面的机械效率”,实验记录如表:

实验次数

物体种类

物重G/N

斜面高h/cm

沿斜面的拉力F/N

斜面长s/cm

机械效率η/%

1

木块

4

15

1

100

60

2

小车

4

15

 

100

 

 

 

1)沿斜面拉动物体时,应使其做_____运动.

2)根据图中测力计示数,可知第2次实验的机械效率为_____%.由实验可得初步结论:

①利用斜面可以省_____(选填“力”或“功”);

②斜面倾斜程度相同时,_____越小,机械效率越大.

3)第2次实验中,木块所受摩擦力为_____N

 

匀速 75 力 摩擦力 0.2 【解析】 (1)[1]沿斜面拉动物体时,为使弹簧测力计的示数稳定,便于读数,所以应尽量使物体做匀速直线运动。 (2)[2]由图可知,第2次实验弹簧测力计的示数即拉力F=0.8N,则斜面的机械效率: 。 ①[3]因0.8N和1N都小于4N,故利用斜面可以省力;(因机械效率小于1,故利用机械做的功大于直接用手做的功,不能省功) ②[4]比较两次的机械效率可知,第2次机械效率大,斜面的倾斜程度相同;因在同样条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦,即小车所受的摩擦力小,由此可得结论:斜面倾斜程度相同时,摩擦力越小,机械效率越大。 (3)[5]由第2次实验的数据可知,沿斜面拉木块做的有用功: , 拉力做的总功: , 则额外功 , 由得,木块所受摩擦力: 。  
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考点分析:
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如图为一款新国标插线板的实物图,请用笔画线代替导线,把线框内插座单元的电路补充完整并接入家庭电路。(要求:开关同时控制两个插座)

______

 

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在图中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的方向和阻力F2的力臂L2

_____

 

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如图甲所示的电路,电源电压保持不变,将滑动变阻器R'的滑片由最右端向左移动,直至灯泡正常工作,记录了电压表和电流表的示数,并绘制了如图乙的IU关系图像,已知灯泡L的额定电压为2.5V。则电源电压为_______V,灯泡的额定功率为_______W,当小灯泡的实际功率与滑动变阻器消耗的功率相等时,电路的总功率为_______W

 

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小明想知道灯丝电阻随温度变化的规律,他利用实验室的器材设计了如图甲所示的电路。

1)闭合开关后,小明发现小灯泡不发光,经检查是由于某根导线断了。小明利用图乙的电路进行检测。检测时,他应将图甲中的开关_______,将图乙电路接线柱先后连接图甲电路各根导线的两端,若检验灯发光,说明被检测导线_______(选填“断了”或“没断”)。

2)更换导线后,正确进行实验并将数据填入表格(电源电压恒为4V)。分析实验数据发现:温度越高,灯丝电阻越____.根据表中的数据分析,下列滑动变阻器的规格符合实验要求的是____(填序号)。

次数

1

2

3

4

U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

I/A

0.30

0.26

0.24

0.20

R

8.3

7.7

6.3

5.0

 

①“30Ω  0.2A”;②“20Ω  1A”;③“10Ω  1A

 

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如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,其中甲、乙两次实验将同一个铁球放在同一斜面的不同高度。甲、乙两次实验是探究铁球动能的大小与_____的关系;甲、乙两次实验可以初步得出结论_____,若想使实验效果更为明显,应使用质量_____(选填“大”或“小”)的木块。

 

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