小明在探究光的折射规律时,意外发现:当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮,如图,老师告诉他这是光的全反射现象。课后,小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表。
入射角i | 0° | 10° | 20° | 30° | 40° | 41.2° | 41.8° | 42° |
折射角r | 0° | 15.2° | 30.9° | 48.6° | 74.6° | 81° | 90° | / |
反射能量 | 5% | 7% | 26% | 43% | 77% | 84% | 100% | 100% |
(1)光从玻璃斜射向空气时,反射能量随着入射角的增大而______,当入射角 i ≥______时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象。
(2)由表格数据可知:图中图象______(选填“a”或“b”)反映了上述实验中的两角关系。
(3)根据光路可逆,当光从空气斜射向玻璃时,______(选填“可能”或“不能”)发生全反射现象。
用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验,图甲中一束平行光射向 凸透镜,光屏上得到一个最小、最亮的光斑(未画出)。
(1)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出),则该像是______(选填“正立”、 “倒立”)、______(选填“放大”、“缩小”、“等大”)的实像,生活中利用这个成像 特点制成了___________(写出一个即可)。
(2)若在图乙中将凸透镜移到 55 cm 刻度线处,则将光屏移动到_______________ cm 刻度线处,可 以再次看到清晰的像,此时的像是_______________ (选填“放大”、“缩小”、“等大”) 的实像。
(3)若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片,则将光屏向______(选填“左”或“右”,下同)移动才能再次看到清晰的像。
(4)若在图乙中将蜡烛移到 A 处,发现光屏上烛焰的像变模糊,则将光屏向______移动, 烛焰的像又会变清晰。
如图 所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的操作示意图:
(1)把天平放在水平桌面上,将___________移至标尺左端零刻度线处,指针位置如图甲所示。要使横梁平衡,应向______调节平衡螺母;
(2)由图 A、B,小强测得牛奶的质量 m=________g,牛奶的体积 V=______ cm3;
(3)根据图乙中步骤,小强计算出牛奶的密度ρ=_______kg/m3;
(4)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将______(选填“偏大”或“偏小”);
(5)小强同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入牛奶后测出其总质量m2。在将牛奶倒入量筒的过程中,发现由于牛奶较多,无法全部倒完,他及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小强读出此时量筒中牛奶的体积V,又加了一个 步骤,顺利得出了牛奶的密度。你认为增加的步骤是:______,请帮小强写出计算牛奶密度的表达式______。
某班级同学为了帮助体委解决参加学校拔河比赛的组队问题,做了如图 所示的“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验:
(1)分析总结:实验现象表明在拔河比赛中可以通过增大______和增大______来增大人与地面的摩擦力,使班级赢得比赛。
(2)科学决策:组队时在班级选体重______(选填“重”或“轻”)的同学参加比赛,同时在比赛时穿图中的______(选填“甲”“乙”或“丙”)种鞋。
某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上,玻璃板竖直放罝。请回答下列问题。
(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是________。应选择________(选填“薄”或“厚” )玻璃板进行实验。
(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处,小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板,2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距________cm才能与A的像完全重合。
(3)将光屏放到像的位罝,光屏上________(选填“能”或“不能” )承接到像。
(4)若玻璃板上端向左倾斜(如右图),蜡烛A在玻璃板中成像的位置会____(选填“偏高”或“偏低”)。
如图所示,冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动,一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同:蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成,而滑行鞋的鞋底为塑料制成。请判断相同条件下“橡胶”和“塑料”哪种材料的粗糙程度更大一些?请用所学物理知识说明 为什么蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成。