小明在学习了电功率之后，对电路很有兴趣，他看到家里的电吹风，既能吹热风又能吹凉风，于是设计了如下电路图，小刚看了他画的电路图认为不符合实际而且具有一定的危险性，小刚认为只要把其中一个开关移到干路上，就符合实际了，请分析回答下列问题
(1)如果你是小刚应该把哪个开关移到干路上，才能符合安全要求，画出正确的电路图；
(2)请根据电吹风铭牌上提供的有关数据，计算当电吹风正常工作并且吹热风时，5分钟消耗多少电能？通过电热丝R的电流为多大？电热丝R产生的热量是多少？
图中灯泡
的电阻是
，
的电阻是
，
闭合、
断开时，电流表的读数是
；断开、闭合时，电流表的读数为
。求电源电压和灯泡
的阻值是多少?（各灯泡电阻均不考虑温度的影响）
（1）近几年中国动车发展迅猛，我国自行研制的动车组采用了许多节能方法，其中之一为“再生制动”，在车速从200km/h减到90km/h的速度过程中，不采用机械刹车而是关闭电源，由于动车具有惯性仍将继续行驶，把动车组的_____能转化为_____能。它的工作原理如图所示闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动，观察到灵敏电流计的指针发生偏转，导体中能产生感应电流，_____机就是利用这种原理制成的。
（2）闭合开关后，要想使电路中形成感应电流，铜棒ab应_____运动（选填“上下”或“左右”）。
（3）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有_____（答出一种方法即可）。
在学习了电功率知识后，老师要求学生们小组合作测量额定电压是
小灯泡电功率的实验，张华所在的小组进行了以下实验
(1)为顺利完成实验，张华设计了伏安法测小灯泡电功率的电路图，请你帮助张华把电路图画到图甲所在的方框中
（____）
(2)小明根据张华设计的电路图连接好实物图，开关闭合后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较亮且亮度一直保持不变，张华一看就说你的连接有错，你觉得小明在连接电路的过程中出现了什么错误？ _____
(3)小明在得到张华的提示后把故障排除，然后调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为_____A，小灯泡此时的电功率为_____W，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的阻值调_____（填“大或“小”）直到电压表示数为_____V为止。
(4)移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图丙所示的1-U图像，从图像可算出小灯泡的额定功率为_____W。
(5)继续调节滑动变阻器的过程中，小灯泡突然熄灭，导致电压表示数骤增，电流表却无示数，则电路中出现的故障是_____。
(6)实验顺利结束后，老师重新给出了要求，不用电压表测额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率，设计的电路图如图所示，请将下列实验步骤补充完整，并计算小灯泡的额定功率（电源电压恒定且未知，滑动变阻器的最大阻值为
）
①将滑动变阻器的电阻调到最大，开关
、
闭合，读出电流表的示数为0.2A，就可以直接求出电源电压为_____V
②开关闭合，断开，调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为_____A时，小灯泡正常发光：然后闭合，滑动变阻器的滑片_____（填“向左调”、“向右调、“保持不变”），此时电流表的示数恰好为0.4A，由此可以求出此时联入电路的滑动变阻器的电阻为_____Ω
③小灯泡的额定功率P额=_____W
根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
（______）
如图所示，请连成符合安全用电原则的照明电路．
（_____）
