我们能从不同角度看清黑板上的字，是因为射到黑板上的光发生______ 反射；有时黑板会反光，某个方向的同学看不清黑板上的字，这是因为发生了______ 反射。
完成图中的光路，并在图中标明反射角的大小。
（_______）
探究凸透镜成像的规律
器材装置 | 如图1，调整烛焰、透镜、光屏三者的中心在______ ，目的是使烛焰的像成在光屏的______ 。
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图象分析 | 根据凸透镜成实像时的实验数据，小雨画出了如图2所示的物距u与像距v关系的图象； ①凸透镜的焦距是______ cm； ②a、b、c三个位置比较，烛焰在______ 位置上时，在光屏得到的像较大； ③将蜡烛放置在12cm刻度线处，移动光屏，在光屏上可成倒立、______ 的像。 |
问题讨论 | 将蜡烛撤去，放置一个由发光二极管组成的发光字母R，则在光屏上形成的像的形状是______ 。
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探究光的反射定律：
器材 | 白纸板、______ 、激光手电筒； |
猜想 | 小雨猜想：反射光线、入射光线、法线不在同一平面内； |
过程方法 | 小明认为小雨的猜想不对，于是设计了如图实验，把纸板NOF向后折，在纸板上______ （填“能”还是“不能”）看到反射光线，所以小明得出结论：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，从而证明小雨的猜想是错误的，这里运用了______ 法；
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程序 | 提出问题—猜想— ______ —得出结论。 |
探究水沸腾时温度变化的特点：
（1）表格图象：
请利用表格中的数据，用描点法画出水的温度随加热时间变化的图象；
（___________）
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
（2）结论方法：水沸腾过程中，温度______ ，这个温度叫做水的沸点，上述实验中水的沸点为______ ℃，实验中通过加热的时间来体现水吸收的热量的多少，应用的科学方法是______ 法。
在图中，根据入射光线和折射光线的关系，画出适当的透镜。
（_____）
