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某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定。如图所示,将测得的钩码重G、...

某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定。如图所示,将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功、总功和机械效率η数据一并记入下表:

次序

G/N

F/N

h/m

s/m

/J

/J

η

1

2

2.1

0.1

0.1

0.2

0.21

95.2%

2

2

1.2

0.1

0.2

0.2

0.24

83.3%

3

2

0.9

0.1

0.3

0.2

0.27

 

 

 

1)在实验操作中应竖直向上_______拉动弹簧测力计,表格中数据★是_______(保留一位有效数字);

2)比较实验12,第2次的机械效率较低,主要原因是_______

3)比较实验23,使用滑轮组的优点是既可以_______,又可以_______

4)在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”);

5)有的同学认为“机械越省力,它的机械效率越高”,你认为这句话是_______(填“正确”或“错误”)的。

 

匀速 74.1% 见详解 省力 改变力的方向 变大 错误 【解析】 (1)[1]在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计; [2]由表中实验数据可知,第三次实验时滑轮组的机械效率: ; (2)[3]由题图可知,第2次实验中滑轮为动滑轮,由于动滑轮重力的存在,使额外功增加,机械效率降低; (3)[4][5]使用滑轮组可以省力,也可以改变力的方向; (4)[6]在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,额外功不变,有用功增大,所以有用功在总功中所占的比值增大,机械效率将变大; (5)[7]由表中1、3两次实验数据可知,第3次实验更省力,但它的机械效率低,由此可知:“机械越省力,它的机械效率越高”的说法是错误的。  
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考点分析:
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如图所示。请将图中带保险丝的三孔插座、由拉线开关控制的白炽灯泡,连成符合安全用电要求的家庭电路。

____

 

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如图所示杠杆OBA处于平衡状态,请分别画出F1的力臂L1F2的力臂L2

______

 

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如图甲中灯泡L的电流与电压关系如图乙所示,已知灯L的额定功率为1.8W,滑动变阻器R的规格为“60Ω 1A”。电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V。闭合开关S,调节滑动变阻器,当滑片位于变阻器中点时,灯L恰好正常发光,则灯泡L正常发光时的电流为______A;此时灯泡的阻值为______Ω,电路的电源电压为______V

 

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小红在探究“焦耳定律”时,设计了如图所示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究。他的方法是用电阻丝(其中)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热。观察插在密封烧瓶中的玻璃管中煤油上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少。根据图示回答下列问题:

1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比______(选填“甲乙”或“乙丙”)两个烧瓶中的煤油柱上升的高度;

2)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比______(选填“甲乙”或“甲丙”)两个烧瓶中的煤油柱上升的高度,且这两个烧瓶中电阻丝的阻值应该______(选填“相同”或“不同”)。

 

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如图电源电压不变,。当开关S1闭合,S2S3断开时,电流表的示数为0.6A,当开关全都闭合时,电流表示数为1.5A,则通过的电流是_______A10s内电流通过灯泡L做的功为_______J

 

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