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如图所示的四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是 A. B. C. D.

如图所示的四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是

A.      B.    

C.     D.

 

A 【解析】 A.抽出玻璃后,二氧化氮和空气之间发生扩散现象,说明分子不停地做无规则运动,A符合题意; B.玻璃和水接触时,玻璃分子和水分子之间距离比较近,分子间表现为引力,所以要用力才能将玻璃拉开,B不符合题意; C.用力压缩空气,对空气做功,空气温度升高,达到棉花的燃点后棉花燃烧起来,C不符合题意; D.两铅块紧密接触后,因分子间的引力而吸在一起,只有用力才能分开,D不符合题意, 故选A.  
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考点分析:
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如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯L标有“12V 12W”字样,R2=12欧,当开关S1S2S3都闭合时,电流表示数为1.4A,这时灯L正常发光,求:(若不计温度对灯丝电阻的影响)

1)电源电压及灯丝的电阻

2)电阻R1的阻值

3)当开关S3闭合,S1S2都断开时,问灯L实际消耗的电功率是多少?

 

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如图所示是某款电热水壶,表中是水壶的部分参数;请回答下列问题:

额定电压

220V

额定功率

1000W

额定容量

1.5L

净重

1kg

 

1)该电热水壶正常工作时发热体的电阻是多大?

2)该电热水壶的效率是80%,在1标准大气压下,把1kg水从20℃烧开需要7min,此时水壶的实际电压是多大?

 

 

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如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线abc粗细相同;bd粗细不同;abd长度相同:

(1)该实验是通过观察_____的示数间接比较导线电阻的大小,这种探究实验的方法是_____(选填“控制变量法”或“转换法”);

(2) 选用导线ab分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料有关;选用导线bc分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的_____有关;选用导线_____分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。

 

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用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。

(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_____的(填“相同”或“不相同”);

(2)小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是:_____

测量对象

表的示数I/A

L1所在支路

0.30

L2所在支路

0.20

干路

0.50

 

(3)小易这样得出结论有何不妥之处?_____;改进方法是_____

 

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用图甲电路探究电流跟电阻的关系,电源电压恒为3V,滑动变阻器规格为“50Ω2A”

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中电压表接入电路,测R两端的电压

________________

(2)滑片P移到阻值最大处,将电阻接入电路,闭合开关,移到滑片P发现:电压表有示数,电流表始终无示数,其原因可能是_____选填序号)

A、电阻R短路 B、电阻R断路 C、滑动变阻器短路

(3)排除故障后,移动滑片P使电压表的示数如图乙所示,记下电压表的示数;

(4)电阻换成10Ω电阻,为保持电压表示数不变,滑片P应向______(选填AB”)端移动;

(5)若每次实验均选用单个定值电阻连入电路,实验室有“15Ω20Ω30Ω35Ω50Ω” 5个电阻,你认为其中能供继续实验的电阻最多还有_________个;利用可选电阻继续实验,得到结论____

 

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