体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？小华与大家一起对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想。
猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关。
猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关。
猜想3：篮球反弹的高度可能与地面材料有关。
于是，小华用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验，得到的实验数据如表：
实验序号 | 球的型号 | 下落高度/cm | 地面材料 | 反弹高度/cm |
1 | #7 | 120 | 木质 | 80 |
2 | #7 | 120 | 水泥 | 90 |
3 | #7 | 150 | 水泥 | 110 |
4 | #6 | 120 | 木质 | 80 |
（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为_____、_____的两组数据进行分析。
（2）通过他的实验数据，可得到的结论是：篮球反弹的高度与_____、_____有关；与_____无关。
（3）上述探究过程使用的探究方法叫做_____法。
如图是王昕宁和宋芸曦同学探究“声音的响度与什么因素有关”的实验，回答下列问题：
（1）如图所示，将系在细线上的乒乓球接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹起，这个现象说明_____；
（2）使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球被弹起的幅度_____（填“越大”或“越小”）；
（3）通过实验探究得出的结论是：响度与声源的_____有关，而且_____越大，声源的响度越大；
（4）在探究过程中，将不易观察的音叉振动通过乒乓球的摆动放大，让我们更容易观察到实验现象，这种研究问题的方法叫做_____。
为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。图中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于CD。
（1）实验前，应将纸板_____放置在平面镜上；
（2）实验时，如图甲所示，其中反射角是_____（填∠1或∠2），移动激光笔，使入射光线绕入射点O顺时针方向转动，可观察到反射光线沿_____（逆或顺）时针方向转动，入射角_____（填增大或减小），反射角_____（填增大或减小）；
（3）移动激光笔，使入射角为45°，测得其反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论有何不妥之处？
答：_____。
（4）如图乙所示，若将纸板右半部分绕ON翻转任意角度，发现纸板上均无反射光线呈现，此现象说明了：_____；
（5）在图甲中还发现反射光线与入射光线分别在_____两侧；
（6）如果有另外一条光线沿着此时的反射光线射入，则其反射光线会沿着原来的入射光线射出，此现象说明了什么_____？
阅读下面的短文
潜艇的“耳目”----声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，依靠声呐进行探测，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz--30kHz之间，声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，发射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐．
请回答以下问题：
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是__________kHz到__________kHz．
（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是__________．（设声波在海水中传播速度为1500m/s）．
（3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离____？为什么____？
国庆期间，王世明同学在电影院观看了电影《我和我的祖国》，电影院里座无虚席，请你用学过的物理知识解释为什么电影院里各个位置的观众都能看到银幕（银幕的表面较粗糙）上的画面？
在图中画出反射光线对应的入射光线，其对应的入射角为_____°。
