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如下图所示是“探究不同物质的吸热能力”的实验装置。 (1)为了得到质量相同的水和...

如下图所示是“探究不同物质的吸热能力”的实验装置。

1)为了得到质量相同的水和煤油,应选用的器材是_______

2)为了比较水和煤油的温度变化情况,应选用的器材是__________

3)为了使水和煤油________,应用相同的酒精灯给水和煤油加热相同的时间;

4)实验中,可以观察到煤油的温度升高得较快,这说明了______的水和煤油,吸收相同的______,升高的温度是不同的;

5)为继续验证不同物质的吸热能力不同,应该停止对煤油加热,而继续对水加热,直到水和煤油的___相同;

6)为了表示物质在这种性质上的差异,引入的物理量是_________

 

天平 温度计 吸收热量相同 相同质量 热量 升高温度 比热容 【解析】 (1)[1]为了得到质量相同的水和煤油,应选用天平来测量质量。 (2)[2]为了比较水和煤油的温度变化情况,应选用温度计来观察温度变化。 (3)[3]用相同的酒精灯给水和煤油加热相同的时间是为了保证两液体吸收相同的热量。 (4)[4][5]实验中保证了相同质量的水和煤油,吸收相同的热量,观察到煤油的温度升高得较快,说明两液体温度变化是不同的。 (5)[6]相同加热时间水温变化较小,煤油温度变化较大,停止对煤油加热而继续对水加热,直到水和煤油升高温度相同时,比较加热时间来比较水和煤油的吸热能力。 (6)[7]表示不同物质具有不同的吸热能力,引入的物理量是比热容。  
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考点分析:
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在探究物体内能改变的方法时做了两个实验:

1)如图甲,我们在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后把活塞迅速压下去,我们会看到 _____________的现象,说明内部气体的温度升高,______ 增大。

2)如图乙,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。通过打气筒给瓶内打气,达到一定程度时,瓶塞跳出,同时还能看到瓶内有____出现的现象。其能量转化过程是______能转化为_______能,水蒸气的内能减少,温度降低,发生了_______现象(填一个物态变化名称)

 

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如图所示是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.

该实验利用了转换法,通过观察_____来判断_____(选填小球木块)动能的大小;

让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与_____的关系;

换用质量不同的小球,使它们从斜面的_____(选填相同不同)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与_____的关系.

 

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请根据图甲中的电路图用铅笔连接图乙中的实物电路,连接导线不能交叉。

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请根据下图的实物图在方框中用铅笔画出对应的电路图。

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质量为50kg的铜块,温度由30℃升高到90℃,需要吸收的热量是多少J?若是用燃烧焦炭给铜块加热,如果焦炭完全燃烧时放出的热量全部被铜块吸收,需要燃烧多少焦炭?[焦炭的热值是3.0×107J/kg,铜的比热是0.39×103J/(kg•℃)]

 

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