如下图所示是“探究不同物质的吸热能力”的实验装置。
(1)为了得到质量相同的水和煤油,应选用的器材是_______;
(2)为了比较水和煤油的温度变化情况,应选用的器材是__________;
(3)为了使水和煤油________,应用相同的酒精灯给水和煤油加热相同的时间;
(4)实验中,可以观察到煤油的温度升高得较快,这说明了______的水和煤油,吸收相同的______,升高的温度是不同的;
(5)为继续验证不同物质的吸热能力不同,应该停止对煤油加热,而继续对水加热,直到水和煤油的___相同;
(6)为了表示物质在这种性质上的差异,引入的物理量是_________。
在探究物体内能改变的方法时做了两个实验:
(1)如图甲,我们在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后把活塞迅速压下去,我们会看到 _____________的现象,说明内部气体的温度升高,______ 增大。
(2)如图乙,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。通过打气筒给瓶内打气,达到一定程度时,瓶塞跳出,同时还能看到瓶内有____出现的现象。其能量转化过程是______能转化为_______能,水蒸气的内能减少,温度降低,发生了_______现象(填一个物态变化名称)。
如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关” 的实验装置.
⑴该实验利用了转换法,通过观察_____来判断_____(选填“小球” 或“木块” )动能的大小;
⑵让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与_____的关系;
⑶换用质量不同的小球,使它们从斜面的_____(选填“相同” 或“不同” )高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与_____的关系.
请根据图甲中的电路图用铅笔连接图乙中的实物电路,连接导线不能交叉。
(_____)
请根据下图的实物图在方框中用铅笔画出对应的电路图。
(_____)
质量为50kg的铜块,温度由30℃升高到90℃,需要吸收的热量是多少J?若是用燃烧焦炭给铜块加热,如果焦炭完全燃烧时放出的热量全部被铜块吸收,需要燃烧多少焦炭?[焦炭的热值是3.0×107J/kg,铜的比热是0.39×103J/(kg•℃)]