下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整．
实验:测量食用油的密度
实验目的：测量油的密度
实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、油
实验原理：_________________
主要实验步骤：
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧调节．
（2）往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如左图所示．
（3）用天平测出空烧杯的质量为 30 g．
（4）将量筒中的油全部倒入烧杯中，测出烧杯和油的总质量，如右图所示．
实验数据记录：
在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据及计算结果填入表中．
________
实验评估：
按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值（选填“偏大”或“偏小”）．________
小雯用自制的水凸透镜（当向水凸透镜里注水时焦距变小，抽水时焦距变大）来探究“凸透镜成像规律”．
（1）如图甲所示，让一束平行于主光轴的光射向水凸透镜，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，则此水凸透镜的焦距为_____cm
（2）小雯将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至图乙所示的位置时，光屏上出现清晰的烛焰像，此像的性质是倒立、___的实像，小雯接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下，将水凸透镜移至光具座____cm刻度处，再次得到清晰的烛焰像．然后，小雯利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水，光屏上原来清晰的像变得模糊不清，小雯要想重新得到清晰的烛焰像，在蜡烛和水凸透镜的位置都不变的情况下，应将光屏向___（选填“远离”或“靠近”）水凸透镜的方向移动．
探究平面成像特点：
过程结论：
①如图所示，点燃蜡烛A竖立在玻璃板前，再拿外形相同但不点燃的蜡烛B，在玻璃板后移动，使蜡烛B与A的像完全重合，记下A与B的位置，移动点燃的蜡烛A，重做实验．
②用刻度尺测量像与物到镜面的距离，发现像与物到镜面的距离________．
③移去蜡烛B，在其位置竖立一光屏，在玻璃板后侧观察光屏上________（选填“能”或“不能”）承接蜡烛A的像．
方法：用外形相同的蜡烛B来确定蜡烛A成像的位置，运用了________法．
问题讨论：若把上述实验中的玻璃板换成焦距为10cm的凸透镜，蜡烛A和凸透镜的位置如图所示，此时移动光屏可承接倒立、_____的实像．
请作出图中箭头状物体在平面镜中的像
（_____）
在如图中，作出光线AB经过凸镜的折射光线。
（____）
密度与我们的社会生活联系十分紧密：在新材料的选择上，科学家们一般都选择高强度、_____密度（选填“高”或“低”）的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材；在我国北方的楼房中都装有暖气，这种用水作为介质的暖气片，一般都安装在窗户的_____（选填“上方”或“下方”）．
