如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为____cm.
(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向______(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、____的实像.
(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是____透镜,张老师的眼镜属于______(选填“近视镜”、“远视眼”或“正常眼”).
如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。
(1)在图甲装置中,存在错误的是____________。
(2)纠正错误后继续进行实验,根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像如图乙所示。由图可知,水在沸腾前温度变化是_______(填“均匀”或“不均匀”)的。
(3)根据图甲中气泡变化情况可以推知,此时水_______(填“正在”或“将要”沸腾;烧杯上方出现的“白气”是水蒸气_______(填物态变化名称)形成的。
(4)水沸腾过程中,要不断_______(填“吸收”或“放出”)热量,温度______(填“变小”“不变”或“变大”)。
请完成图中的光路。
(______)
如图所示,一束与水平面成30°夹角的太阳光经平面镜反射后竖直射入井中,请在图中画出反射光线和平面镜的位置;
小华用f=10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律,他将烛焰放到距离透镜13cm的位置,调节光屏,可以得到一个清晰的________、________的________像。
小红将正在发声的音叉触及平静的水面,观察溅起的水花而不是直接观察音叉是否振动,其原因是________________;当小红用手握住正在振动的音叉后,小红________(填“能”或“不能")听到音叉发出的声音,这是因为_________。