张家界大峡谷玻璃桥位于湖南省张家界大峡谷景区内,玻璃桥十分新颖、造型简洁美观,与周边自然环境十分协调。按照设计,玻璃桥总长430米,宽6米,桥面全部采用透明玻璃铺设,是一种全玻璃结构的桥梁。玻璃桥桥面由三层玻璃叠加而成,每层99块,每块规格3m×4.5m,厚2cm,桥面单层玻璃最低可承载20吨。求:
(1)一名游客过通过玻璃桥用了10分钟的时间,此游客的平均速度是多少?
(2)已知此种玻璃的密度为2.5×103kg/m3,一块玻璃的质量是多大?
暑假小明同学乘坐汽艇去游玩,行驶过程中对面出现一座悬崖,他向悬崖大喊一声,经过6秒听到回声。(声速是340m/s)
(1)若汽艇静止在水面上,他离悬崖多远?
(2)若汽艇以10 m/s的速度正对着悬崖驶去,他喊时离悬崖多远?
下面是小宇同学“测量某饮料密度”的实验,请你将实验过程补充完整。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码调到_______________,此时发现天平的指针位置如图甲所示,这时应向_______(选填“左”或“右”)调节_________,使天平平衡。
(2)如图乙所示,用天平测出空烧杯的质量为_______g。
(3)在量筒中倒入适量的饮料,测出其体积为50cm3。
(4)把量筒中的饮料倒入烧杯中一部分,用天平测出饮料和烧杯的总质量为52.4g,并读出剩余饮料体积为30cm3,则饮料的密度为________g/cm3。
如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为____cm.
(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向______(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、____的实像.
(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是____透镜,张老师的眼镜属于______(选填“近视镜”、“远视眼”或“正常眼”).
如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。
(1)在图甲装置中,存在错误的是____________。
(2)纠正错误后继续进行实验,根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像如图乙所示。由图可知,水在沸腾前温度变化是_______(填“均匀”或“不均匀”)的。
(3)根据图甲中气泡变化情况可以推知,此时水_______(填“正在”或“将要”沸腾;烧杯上方出现的“白气”是水蒸气_______(填物态变化名称)形成的。
(4)水沸腾过程中,要不断_______(填“吸收”或“放出”)热量,温度______(填“变小”“不变”或“变大”)。
请完成图中的光路。
(______)