Question

石瑞同学在中考物理实验加试中，对串联电路电压规律进行了探究。

（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

（设计与进行实验）

(1)按图所示的电路图连接电路；

(2)闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；

(3)在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

（交流与评估）

(1)在拆接电路时，开关必须_______。

(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出 L₂ 两端的电压？______为什么________？。

(3)方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压_______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）。

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.75

(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：________。

(5)在实验中用蓄电池供电，蓄电池放电时是______能转化为____能。给蓄电池充电，是把___能转化为____能

Answer

断开 不能 电压表的正负接线柱接反了 等于 只进行了一次实验具有偶然性没有多次进行试验寻找规律 化学 电 电 化学

【解析】

(1)连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源；

(2)电压表要准确的测量用电器两端的电压，必须严格按照电压表的使用规则进行操作，所以判断石瑞同学能不能用此方法测出L2两端的电压，就看电压表此时是否与L2并联，正负接线柱的接法是否正确；

(3)将AB间电压与BC间电压相加，即可判断出是否与AC间电压相等；

(4)通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论；

(5)电源是把其它的能转化为电能的装置，用电器是把电能转化为其他形式能的装置。

(1)[1]在拆接电路时，为了保护电路，开关必须断开；

(2)[2][3]当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；

(3)[4]由表中数据可知：

，

在误差范围内与AC间电压相等，则可得出的结论是：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和；

(4)[5]不足之处是：只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论具有偶然性，不能得出普遍的规律；

(5)[6][7]蓄电池对外供电时，消耗化学能，产生电能，故是把化学能转化为电能的装置；

[8][9]给蓄电池充电时，蓄电池相当于用电器，消耗电能，产生化学能，故是把电能转化为化学能的装置。