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学业水平测试考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的___...

学业水平测试考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的_____产生的,考场周围禁止鸣笛,这是在_____处减弱噪声。

 

振动 声源处 【解析】 [1]声音是由物体的振动产生的,老师的声音是由于声带振动产生的; [2]减弱噪音的方法有3中声源处、传播过程中、人耳处。禁止鸣笛是在声源处减弱噪音。  
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考点分析:
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下列事例中.属于减少蒸发的措施是

A.将水果用保鲜膜包好后储存

B.用扫帚把洒在地而上的水向周围扫开

C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方

D.用电热吹风机将头发吹干

 

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有一种电子牙刷(如图所示),它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是

A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播

B.超声波的音调很低,所以人听不到

C.超声波不是由物体振动产生的

D.超声波能传递能量

 

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甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是

A. B.

C. D.

 

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五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解.其中正确的是

A.“不敢高声语,恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调”

B.“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠,是由冰熔化形成

C.“人画桃花相映红”——桃花是光源,发出的红光映红了人的脸

D.“孤帆一片日边来”——“孤帆”的运动,是以江岸为参照物的

 

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关于图中的现象,下列分析正确的是(  )

A.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度

B.抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动

C.道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声

D.发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动

 

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