小宇拿出了从游仙城区到西成客专绵阳站的出租车车载计价器打印的发票,如图甲所示。试根据其中的有关数据回答下列问题。
(1)出租车在送小宇这段时间内行驶的平均速度为多少km//h?
(2)当出租车行驶到限速50 km/h的临园干道上的一测速仪前(测速原理如图乙所示,测速仪前后两次发出并接收超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出被测车辆的速度),测速仪第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4 s,第二次从发出至接收到超声波信号用了0.32 s,两次信号发出时间间隔是1 s。请通过计算说明该出租车是否超速?(假设超声波的速度为340 m/s,且保持不变)
经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4 s.则:
(1)在某次试验中,该志愿者驾车以72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33 m,则经过多远的距离后汽车才开始减速?
(2)若志愿者边打电话边驾车,以72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离39 m,此时志愿者的刹车反应时间是多少?
(3)由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会如何变化?
甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动,其路程s跟时间t的关系图象如图所示,则:
(1)甲与乙物体的运动速度各为多少?
(2)两物体相遇后40 s两物体之间的距离为多少?
随着成绵乐动车组正式开通运营,绵阳市民去成都多了一种便捷选择,下表,为其中一趟C6211次列车的部分时刻表,该列车由8节车箱组成,整车长度为200 m。
站点 | 站名 | 到达时间 | 开车时间 | 停留时间 | 里程 |
1 | 江油 | 起点站 | 14:56 |
| 0 |
2 | 绵阳 | 15:19 | 15:21 | 2min | 39km |
3 | 德阳 | 15:45 | 15:47 | 2min | 86km |
4 | 成都东 | 16:18 | 终点站 |
| 152km |
(1)根据列车时刻表,计算出绵阳站到成都东站全程的平均速度为多少km/h(结果保留整数)?
(2)列车行驶到德阳罗江段时,以72 km/h的速度匀速通过一长为2000 m的大桥,请计算该车完全通过该大桥的时间为多少s?
如图(a)所示是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的几个情景,通过酒精灯对水加热,使水沸腾,他们记录的数据如下表所示:
时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水温/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(1)实验中除了需要温度计外,还需要的测量工具是______________。
(2)如果图(a)中甲、乙是他们观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程,则______图是液体沸腾时的情况。
(3)从数据上看,本实验中水沸腾时的温度为___________℃。
(4)根据记录在表中的数据,画出水的温度和时间关系的曲线。
(________)
(5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是_________(写一条即可)
(6)实验结束后,老师展示了四个小组用温度计测量液体温度的情况如图(b)所示,你认为其中正确的是_______组的测量方法。图(b)中温度计甲的示数是_______℃,温度计乙的示数是________ ℃。
小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时突然想到这样一个问题:弦乐器的音调与哪些因素有关呢?她认为:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长度以及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件。
编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm |
A | 钢丝 | 20 | 0.3 |
B | 钢丝 | 20 | 0.7 |
C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
D | 铜丝 | 40 | 0.5 |
E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(1)选用表中编号为A、B的琴弦是为了探究弦发声的音调与弦的______关系。
(2)探究弦发声的音调与弦的材料的关系,应选用表中编号为___________的琴弦(填字母代号)。
(3)探究弦发声的音调与弦的长度的关系,应选用表中编号为___________的琴弦(填字母代号)。
(4)小兰用同一根弦,只改变松紧程度,发现绷得越紧,发出的声音的音调会越_________。
(5)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫作______________。