本学期，我们所使用的课本中出现的科学家以及他们的发现、发明描述不正确的是
A.安培发明安培表（电流表） B.欧姆发现了欧姆定律
C.瓦特改进、完善了蒸汽机 D.伏打发明了电池
为了研究柱形容器中水对容器底部的压力增加量
水、容器对桌面的压力增加量容与哪些因素有关，某小组同学选用六个物块进行实验。他们将物体分别放入盛有等质量水的相同容器中，待物块静止后，将实验数据及现象记录在下表中。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
实验现象 |
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物块重力G(牛) | 2.0 | 4.0 | 4.0 | 4.0 | 8.0 | 8.0 |
物块体积V(米3) | 1×10-4 | 1×10-4 | 2×10-4 | 3×10-4 | 4×10-4 | 5×10-4 |
| 1.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 3.5 | 3.5 |
| 2.0 | 4.0 | 4.0 | 4.0 | 7.5 | 6.5 |
(1)分析实验序号1～4数据中容物块重力G的关系，可得出的初步结论：将物块浸没在装有水的容器中，_____________________。
(2)分析实验序号2～4数据中水与物块体积V的数据及现象，可得出的初步结论：将物块浸没在装有水的容器中，________________。
(3)小红认为：物块浸没在装有水的容器中，若水溢出，水对容器底部的压强会变小。根据表格中的实验数据及现象，你认为小红的观点是否正确，请写出理由_______。
(4)若将重为6牛、体积为5×10-4米3的物块浸没在上述装有水的容器中静止后，则水为____牛，容为_____牛。
小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为6伏保持不变)、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器有A、B两个(A标有“10欧、2A”字样、B标有“50欧、1.5A”字样)，开关以及导线若干。小华选取一个滑动变阻器,连接电路,进行实验,当变阻器滑片P在中点附近时,电表指针位置如图(a)、(b)所示,小华记录第一组数据;继续移动滑片P，使滑动变阻器的电阻减小，两电表指针在图位置均转过3小格，记录了第二组数据;最后将滑片移至变阻器的一端,发现电流表满偏了，记录第三组数据。
根据上述相关信息判断：
(1)画出小华同学的实验电路图。____________
(2)通过计算说明滑动变阻器的规格。____________
(3)计算待测电阻Rx的阻值(精确到0.1欧)。______________
在“探究并联电路特点”的实验中，班级同学根据如图所示电路进行实验，三组同学通过实验获得的数据分别填入下表中。根据表中数据,可得初步结论是：____________。
实验组号 | 电源电压U（伏） | L1两端电压U1（伏） | L2两端电压U2（伏） |
第一组 | 6 | 5.5 | 5.5 |
第二组 | 2.8 | 2.4 | 1.4 |
第三组 | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
某同学看了数据后认为第一小组和第二小组的数据是错的，只有第三小组的数据是对的。你是否同意该同学的观点，请简要说明理由：______________。
图（a）所示装置的名称是_____。图(b)、(c)、(d)为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景,从情景中可知：本实验探究的是液体内部压强与___________的关系。根据实验现象，可得出的结论是________。（ρ盐水>ρ水>ρ煤油）
在“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中，都需要测量的物理量是___与__，如图所示，在“验证阿基米德原理”的实验中，V2-V1表示______， 物体所受浮力的大小为______。
