关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（ ）
A. 温度高的物体，含有的热量一定多
B. 物体内能增加，一定吸收了热量
C. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
D. 物体吸收热量，温度不一定升高
下列情况中，不属于电流做功的是
A.电风扇通电转动 B.发电机发电
C.空调机制冷 D.电脑处理数据信息
在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表Al的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A．求：
（1）通过电阻R2的电流；
（2）电源电压；
（3）电阻R2的阻值．
请画出伏安法测电阻的电路图，并连接实物图
（____________）
在探究“电流与电阻的关系”实验过程中，老师给同学们准备了以下器材：
蓄电池(6V)、电流表(0﹣0.6A，0﹣3A )、电压表(0﹣3V，0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1个)、开关、滑动变阻器(1.5A，20Ω)、导线若干．
(1)连接电路时，应将滑动变阻器滑片滑到阻值______滑动变阻器起到_________的作用；
(2)小明按图甲连好电路后，闭合开关发现电压表和电流表都无示数，经检查，漏接了一根导线，如图乙，请你帮小明补接上．
（______________）
(3)闭合开关，发现电流表指针反向偏转，则说明电流表正、负接线柱_________．
(4)补接后，小明先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，电流表示数如图丙为___ A；再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻，为了使电压表示数仍为2V，应将滑动变阻器适当向________(选填“左”或“右”)移动．
(5)当小明再换接15Ω电阻时，无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其可能的原因_____．(答出一种情况即可)
(6)同组的小娟同学思考了一会，在不增减器材的条件下解决了这一问题，完成了实验，数据如下表：实验结论：_______；
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
(7)本实验采用的方法是_________.
为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验.
（1）在连接电路时，开关应处于________状态．
（2）小薇将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路中可能存在的故障是_____________．
（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2=______A，I=______A，根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_____（写出关系式即可）.
