完成下面两个热学实验:
(1)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
①在实验过程中控制加热时间相同,通过比较__________来研究水和食用油吸热能力的差异。
②在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给____________加热更长的时间,此时水吸收的热量____________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(2)如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。
①加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为_____________;加热时搅拌沙子,目的是___________。
②在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是____________。
物理是一门注重实验的自然科学,请同学们根据自己掌握的实验操作技能,解答下列问题:
(1)验电器的工作原理是______;试电笔的作用是_______。
(2)用电热水器(铭牌如图甲所示),电热水器是利用电流的_________工作的。图乙所示的电能表读数是________;若只有电热水器接入电路且正常工作12min,电能表的转盘转过_____转。
(3)如图丙所示,贵溪二中的教室前面安装2盏“220V 40W”的电灯和1个插座,要求开关S只控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光。其中部分电路已经连接,请你用笔画线代替导线将电路图连接完整_______。
如图,电源电压恒为4.5V,灯泡L上标有“2.5V 1.25W”字样,滑动变阻器R2上标有“15Ω 1A”字样,定值电阻R1阻值为5Ω,电流表量程为0~3A,电压表量程为0~3V,不计温度对灯丝电阻的影响。求:
(1) 灯泡正常工作时电阻为多大;
(2) 当开关S、S1、S2闭合,S3断开时,电路最小总功率为多大;
(3) 当开关S、S3闭合,S1、S2断开时,在确保电路元件安全的情况下,滑动变阻器R2的取值范围。
如图所示,是某家用电热水壶内部的电路简化结构图,其中R1、R2为阻值相同的电热丝,有甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式.该电热水壶有高温、中温、低温三档,中温档的额定功率为500W.求:
(1)电热水壶调至中温档正常加热,将2kg温度为30℃的水烧开(标准大气压下)需要20min,水所吸收的热量及电热水壶的效率;
(2)电热水壶高温档的额定功率;
(3)若某次电热水壶用高温档加热0.1h,耗电0.09KW·h,通过计算判断此时电热水壶是否正常工作?
如图甲所示.灯泡L标有“20V 8W”的字样,把它与滑动变阻器R′串联接入电路,电源电压恒为25V,灯泡L的I-U图像如图乙所示。求:
(1)当灯泡L正常发光时,整个电路1min内消耗的电能;
(2)移动滑动变阻器的滑片P,使灯泡L消耗的实际功率为3W,滑动变阻器连入电路的电阻值为多少?滑动变阻器消耗的电功率为多少?
小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器。
(1)如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌标有“10 A 250 V”字样,其中的“10 A”表示什么意思?
(2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其他两脚稍长一些。他又查看了其他家用电器的三脚插头,也是这种情况。标有“E”字的插脚比其他两脚稍长一些有什么好处?