探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图甲和乙所示，两透明容器中...

探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图甲和乙所示，两透明容器中密封着等质量的空气，两容器中的电阻丝串联起来连接到电源两端，通电一定时间后：

(1)在图甲中，通过两电热丝的电流____；该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的____的关系．

(2)图乙是探究电流通过导体产生的热量与 ____的关系．

(3)在该实验中，我们是通过观察U形管中____来比较各容器中电热丝产生热量的多少的．

相等电阻或电阻大小电流或电流大小液面高度的变化（液面高度差）【解析】 (1)[1]图甲中两电阻丝串联在电路中，因此，电流相等。 [2]两电阻丝电流相等、电阻不同，因此是研究电流通过导体产生的热量与导体的电阻关系的。 (2)[3]图乙容器中的两电阻丝电阻相同、电流不同，因此是研究电流通过导体产生的热量与电流大小关系的。 (3)[4]电流通过导体产生的热量多少不能直接观察，用电阻丝加热容器中的空气，通过空气的热胀冷缩的性质（液面高低变化）来判断产生热量的多少。这是物理中常用的转换法。

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考点分析：

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小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器（20Ω 1A）一个,导线若干。

（1）在连接实验电路时,小华应将开关处于______状态。闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最______端选填“左”或“右”。

（2）小华连接好电路,闭合开关后,移动滑变阻器滑片时,发现电流表示数为零。电压表指针有偏转,则发生这种故障的原因可能是______

（3）故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是______V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向______端选填“左”或“右”移动,使电压表的示数为2V,保持每次电压不变。