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如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜...

如图所示,在探究物体的动能跟哪些因素有关的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1h3h2mAmBmc

(1)小钢球从斜面滚下的过程中,它的动能大小是通过_____ (选填高度h”距离s”)大小来反映的。

(2)分析比较甲和乙两组实验可得,_____

(3)若要研究物体动能与质量的关系,则需要不同质量的物体从斜面_____ (选填相同不同)高度由静止滚下,比较_____两组实验可得出结论。

(4)综合上述可知,如图丁所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高_____ (选填载重”“车速动能)。

 

距离s 当物体的质量一定时,速度越大,物体的动能越大 相同 甲、丙 车速 【解析】 (1)[1]小钢球从斜面滚下过程中,质量不变,高度减小,故重力势能减小,同时速度变大,动能变大;其动能大小是通过小木块移动的距离s大小来反映的; (2)[2]分析比较甲和乙两组实验可得,物体的质量相同,而下滑的高度不同,甲图中下滑的高度大,运动到水平面时速度大,推动木块滑行的距离大,故可得,当物体质量一定时,速度越大,物体的动能越大; (3)[3]研究物体的动能与质量的关系要控制速度大小相同,则需要不同质量的物体从斜面相同高度由静止滚下; [4]甲丙两组实验中,小球的所处高度相同h1=h3,小球质量不同mA<mc,故分析比较甲丙两组实验可得出物体的动能与质量的关系; (4)[5]由于动能与质量和速度有关,所以对于质量较大的车,允许的速度就比质量较小的车的速度低,故图丁所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高车速。  
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