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小红在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验,实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料...

小红在做探究影响导体电阻大小的因素实验,实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示:

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.25

1.0

B

镍铬合金

0.50

1.0

C

镍铬合金

0.25

2.0

D

锰铜合金

0.25

1.0

 

 

(1)如图所示电路,实验前小红最好在导线ab间连接_____ (选填导线电阻);闭合开关后,在MN之间分别接上不同的电阻丝,通过观察_____来比较导体电阻的大小;

(2)为了探究导体电阻与导体长度的关系,可依次在MN间接入编号为_____的电阻丝进行对比实验,该实验中用到的科学研究方法有转换法和_____法;

(3)选择电阻丝AC进行实验,可探究导体电阻与_____的关系;实验后小红对实验数据进行对比,发现电路中接电阻丝C时的电流表示数较接A时大,由此可初步得出结论:_____

(4)该实验装置还可用来探究导体电阻与_____的关系;

(5)接下来,小红又将电阻丝A接入电路,闭合开关后用大功率吹风机对电阻丝吹一段时间热风,发现电流表示数逐渐减小,该实验现象说明导体的电阻大小还与_____有关。

 

电阻 电流表示数的大小 A、B 控制变量法 横截面积 当导体的材料、长度相同时,横截面积越小,导体的电阻越大 导体的材料 温度 【解析】 (1)[1]为了保护电路,实验前最好在导线a、b间连接电阻; [2]在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这里用到了转换法; (2)[3]要验证猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据可知,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验; [4]为了使实验结论具有普遍性,该实验中还运用了控制变量法; (3)[5]分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,导体A、C的材料与长度相同而横截面积不同,可以探究导体的电阻可能与导体的横截面积有关; [6]实验中发现电路中接电阻丝C时的电流表示数较接A时大,由此,初步得到的结论是:当导体的材料、长度相同时,电阻的横截面积越小,导体的电阻越大; (4)[7]A、D电阻丝的长度和横截面积相同,选择A. D两电阻丝可用来探究导体电阻与材料的关系; (5)[8]用大功率吹风机对电阻丝吹一段时间热风,发现电流表示数逐渐减小,说明温度升高、电阻变大,说明导体的电阻与温度有关。  
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考点分析:
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