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雪灾,给人民群众的生活、生产带来很多困难。 小琪同学看到抢险队员在冰雪覆盖的道路...

雪灾,给人民群众的生活、生产带来很多困难。

小琪同学看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,她产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,她进行了下列探究过程:

(设计实验)她用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水分别制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数。每隔分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化。

(1)在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图甲所示的三种方法,请你为她选择一种最佳的方法。你选择的方法是_______(选填“A”“B”“C”)装置。(当时的室温大约是

在相同条件下测量三者的温度变化,得到如图乙所示的三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。

(分析)根据曲线图可知:

(2) 利用盐水制成的冰__________(选填不是)晶体。

(3) 淡盐水冰的熔点是,浓盐水冰的熔点是__________

(归纳)根据分析可以得到:

(4) 在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以__________(选填提高降低)冰的熔点。

(拓展)她通过分析实验数据和图线,又有了新发现:

(5) 含盐浓度越高的冰,熔化前升温越__________(选填)。

(6) 她想起一件事,她们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测量冰熔化时的温度不是,请你分析造成冰的熔化温度不是的原因是什么?_______(只要讲出一点即可)

 

C; 是; -7; 降低; 快; 冰不纯,含有杂质。 【解析】 (1)[1]由于冰在熔化过程中要不断吸热,,A图将试管放入开水中,使冰能不断吸热熔化,又能及时观察冰的熔化状态。 B图中用酒精灯加热,由于火焰温度较高,会使冰熔化过程加快,来不及观察。 C图中将试管放入空气中,当时室温保持10℃不变,不仅受热均匀,而且升温缓慢,利于观察和记录数据,因此选择C图加热。 (2)[2]晶体熔化特点为:晶体在熔化过程中,要不断吸热,但温度不变,盐水制成的冰有固定的熔点,说明盐水制成的冰是晶体; (3)[3]由图象分析可得浓盐水冰的熔点是-7℃; (4)[4]分析该实验规律可知含盐的冰较纯冰沸点低,说明在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以降低冰的熔点; (5)[5]由图象分析可知,相同时间内,含盐浓度越高的冰升高的温度越高,说明熔化前升温越快; (6)[6]可能由于冰中含有杂质,使冰熔化时的温度不是0℃。  
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考点分析:
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某同学做“探究平面镜成像特点”实验时,设计了如图甲所示的实验装置:

(1) 探究平面镜成像特点时,为便于观察,该实验最好在______(选填较亮较暗)环境中进行;实验时,为能看见蜡烛B,应选择______(选填平面镜玻璃板”)来做实验;如果在像(蜡烛B)的位置放一个光屏,在光屏上______(选填不能”)承接到蜡烛A的像。

(2) 如果在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因是:__________

(3) 如图乙是该同学本人,他在进行实验时观察到了自己的像,那么他看到自己的像应是图丙中的__(填字母),如果此时他向他的像靠近,那么他的像的大小将_____(选填变大变小不变”)

 

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一个铜制的球,用天平测得它的质量是,用装有适量水的量筒测得它的体积是。求:

(1)此球是空心的还是实心的?

(2)若是空心的,那么空心的体积是多少?

(3)若是空心的,当空心部分灌满铝,此球的总质量是多少?(

 

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我省富的矿泉水资源非常丰富,如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550g,则:

1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少mL

2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后至少能装多少mL的酱油?(ρ矿泉水=1.0×103kg/m3ρ酱油=1.1×103kg/m3

 

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在“探究水的沸腾”实验中,如图所示。

(1)下表是加热过程中不同时刻水的温度记录,其中有一个记录错误的实验数据,请指出该错误的数据是_________,这样判断的理论依据是___________

时间 / min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度 /

90

92

94

96

98

98

95

98

98

 

(2) 改正数据后可判定此时水沸腾的温度为_____________ ℃,没有达到100℃的主要原因是当地的大气压_________(选填“大于”、“等于”或“小于)个标准大气压(资料显示:液体的沸点随大气压的增大而升高)。

(3) 请根据表格的正确数据在图中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象。

____

(4) 平时实验时为适当缩短实验时间,使水较快沸腾,可采取的措施有:______________(至少写出一种方法)。

(5) 实验结束,撤走酒精灯,发现烧杯中的水仍会沸腾一段时间,原因是____________

 

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如图所示,某同学用钢尺做探究声音的特性实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。

(1) 改变钢尺伸出桌边的长度,使每次的振动幅度大致相同,改变钢尺振动的快慢。从实验可观察到:钢尺振动越慢时,发出声音的音调就越_________

(2) 让尺子伸出桌面的长度相同,拨动钢尺,改变钢尺振动的幅度。从实验可观察到:钢尺振动的幅度越大,发出的声音响度就越_________

(3) 用手握住钢尺,振动停止,发声也停止,这说明声音是由于物体________而产生的。

(4) 该同学想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔声性能,除了待检测的材料外,可利用的声源还有:音叉、机械闹钟。在本实验中适合作声源的是___________。该同学将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了下面两种实验方案,你认为比较好的是_________

A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。若另一同学通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_____________

材料

衣服

锡箔纸

泡沫塑料

距离

响度

听不见声音

听不见声音

听不见声音

 

 

 

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