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甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,将它们相互摩擦后分...

甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,将它们相互摩擦后分开.下列叙述正确的是

A. 乙得到了电子带负电

B. 甲失去了电子带正电

C. 甲、乙靠近会相互吸引

D. 甲、乙靠近会相互排斥

 

C 【解析】 甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,二者相互摩擦后,甲得到电子而带负电,乙失去电子而带正电,二者带有异种电荷,故靠近时会相互吸引。  
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下列用品中,通常情况下属于导体的是

A.金属勺 B.塑料盆 C.玻璃杯 D.干木棒

 

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在国际单位制中,电压的单位是

A.安培 B.伏特 C.欧姆 D.瓦特

 

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如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷。实验发现,带电量分别为的两个点电荷距离为时,它们之间的作用力,其中为常量。

1)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在电场。电场对放入其中的电荷产生电场力的作用。点电荷 之间的作用力实际是(或)的电场对(或)的电场力。物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电量的比值,叫做该点的电场强度,用表示,则=_____

2)如图所示,在距离点电荷点放一个点电荷,则点电荷受到的电场力 =_____。点电荷 点产生的电场强度=_____

 

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某物理兴建小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提岀了以下猜想:

A.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。

B.食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。

C.食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。

为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的ab两金属片分别插入图甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金属片ab每次插入溶液中的深度相同)进行探究:

1)本实验电路中接入电阻的目的是_______________

2)食盐水溶液的导电性能可以由________来判断。这里运用的研究方法是_______(单选)

A.比较法     B.控制变量法     C.转换法      D.逐渐逼近法

3)将金属片ab分别插入图甲、乙所示位置可探究猜想________(选填序号);为了探究猜想B,应将金属片ab分别插入________两图所示位置。

4)将金属片ab分别插入图乙、丁所示位置,观察发现两次得到的实验数据不相同。由此可得到结论是: _____________

 

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如图所示的电路图,电源电压恒定为3V,滑动变阻器最大值为20Ω,电流表量程为0-0.6A

1)只闭合S1时,电流表示数为0.1 A,滑动变阻器的滑片在最右端,则通过的电流为多少? 画出等效电路图。

2)当S1S2S3都闭合时,通过的电流,电流表示数为最大值,则通过 的电流为多少? 画岀等效电路图。

3)闭合S2S4,滑动变阻器 的滑片在最右端时两端电压为2V,则此时电压表示数为多少?画岀等效电路图。

 

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