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如图所示的是我国品牌东风载重汽车,表格中是汽车的部分参数,满载时以54km/h的...

如图所示的是我国品牌东风载重汽车,表格中是汽车的部分参数,满载时以54km/h的速度在平直的公路上匀速行驶了2h,耗油60kg,发现水箱里的水从20℃升高到90℃ 匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.04倍,已知水的比热容是4.2×103J/kg•℃),柴油的热值是4.0×107J/kgg10N/kg。求:

名称

东风双后桥自卸车

发动机燃料

柴油

装备总质量m1/t

10

最大载重质量m2/t

10

水箱的容积V/L

10

 

 

1)整个过程汽车牵引力做的功;

2)水箱中水吸收的热量;

3)整个过程汽车所耗油完全燃烧放出的热量;

4)发动机的效率。

 

(1)4.32×108J(2)2.94×106J(3)2.4×109J(4)18% 【解析】 摩擦阻力 f=0.04G=0.04mg=0.04×1×104kg×10N/kg=4000N, 因为卡车匀速行驶,所以汽车受的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,即F=f=4000N, 汽车通过的路程: s=vt=54km/h×2h=108km=1.08×105m, 整 个 过 程 汽 车 牵 引 力 做 的 功 : W=Fs=4000N×1.08×105m=4.32×108J; 水的体积: V=10L=1×10﹣2m3, 水的质量: m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10-2m3=10kg, 水箱中水吸收的热量: Q吸=cm(t2﹣t1)=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×(90℃﹣20℃)=2.94×106J; (3)整个过程汽车所耗油完全燃烧放出的热量: Q放=qm=4.0×107J/kg×60kg=2.4×109J; (4)发动机的效率: 。 答:(1)整个过程汽车牵引力做的功4.32×108J; (2)水箱中水吸收的热量为2.94×106J; (3)整个过程汽车所耗油完全燃烧放出的热量为2.4×109J; (4)发动机的效率为18%。  
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考点分析:
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根据如图所示的实物连线图,在虚线方框中画出对应的电路图。

______

 

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为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力,宗诚用酒精灯均匀加热0.4kg该种固体, 根据实验数据绘制出的图线如图所示。通过查阅资料已知该物质液态(BC 阶段)时的比热容为3×103J/kg•℃)。

1)该物质在B点时的内能______(大于/小于/等于)在A点时的内能;

2)该物质从第 6min 到第 10min 共吸收______J 热量,该物质在固态(OA阶段)时的比热容为______

3)经测量BC阶段消耗热值为 3.0×107J/kg 的酒精 10g(酒精完全燃烧),则在BC阶段的热转化效率为______

 

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学校进行实验室仪器升级工程,买了30套,每套质量为10kg的物理实验器材,每套器材一箱.某实验员需要把这批实验器材搬运到7m高的物理实验室.   

(1)实验员至少需要做多少功_____?(不考虑他克服自身重力所做的功,取g=10N/kg)   

(2)如图所示,假设他身体可以提供的功率P取决于所搬运物体的质量m.若要尽可能快地把这批器材搬上去,那么他每次搬运的实验器材________箱. 

(3)不考虑搬起、放下实验器材和下楼的时间,求他搬 运这批实验器材的最短时间是多少秒_____

 

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同学们为了“探究串联电路的电压关系”,设计的实验电路如图甲所示。

1)根据电路图甲,小明进行电路连接,当他连接好最后一根导线时两灯立即发光,小明实验过程中操作不当之处是 _______,为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1L2 应该选择______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;

2)小明根据图甲正确连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,此时电压表的示数为_______V;为了使实验结果更准确,接下来他应该_______

3)测出 L1 两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在BC之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?答:_______。你的理由是______

4)实验过程中,某实验小组的同学闭合开关后发现两灯不亮,但电压表有示数,由此他判断出电路中出现的故障是_______。为进一步确定故障原因,他们用一根导线进行尝试,当将该导线并联在AB之间时,发现L2亮了起来,但L1不发光,此时发现电压表  ______(填“偏转”或“不偏转”),由此他们找到了故障的原因;

5)某小组测量完成后,记录了下表所示的数据,分析表格后同学们发现有一个数据记   录错误,该数据是  ______,经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的,纠正错误后,他们根据表格得出的结论是______

实验小组

L1 两端电压/V

L2 两端电压/V

串联总电压/V

1

1.5

3.0

4.5

2

1.2

1.8

3.0

3

1.5

0.9

6.0

 

 

 

 

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某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.

(1)实验中应沿竖直方向________缓慢拉动弹簧测力计.

(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法_______(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响.

(3)用丁图装置进行实验,得出表中第 4 次实验数据,请将表中的两个数据填写完整.

实验次数

钩码重量 G/N

钩码上升高度

h/m

绳端拉力 F/N

绳端移动距离

s/m

机械效率 η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

4

8

0.1

2.5

_____

_____

 

(4)通过比较________两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效 率与绳子段数无关(填实验次数的序号)

(5)通过比较__________两次实验数据得出结论:同一滑轮 组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.(填实验次数的序号)

(6)通过比较 34 两次实验数据可得出结论:__________

 

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