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如下图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验电路图。 (1)连接电路前,开...

如下图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验电路图。

(1)连接电路前,开关必须_____

(2)实验开始时,滑动变阻器的作用是_____。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持定值电阻_____不变,此时滑动变阻器的作用是_____

(3)在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,得到实验数据记录如下表,根据表中的实验数据,在图丙中画出电流随电阻变化的图像;

________

实验序号

1

2

3

4

电流R/Ω

5

10

15

20

电流I/A

0.6

0.3

0.2

0.15

 

 

(4)分析表中数据及图像可得出结论:_____

 

断开 保护电路 阻值 改变定值电阻两端电压 导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 【解析】 (1)[1]为了保护电路,连接电路前,开关必须断开; (2)[2]实验开始时,滑动变阻器的作用是保护电路; [3][4]在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持定值电阻阻值不变,为了得到普遍性结论,要多次测量,此时滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端电压; (3)[5]用“描点法”画出电流随电阻变化的图像如下: (4)[6]由表中数据可知,电流的变化倍数与电阻变化倍数的倒数相等,故可得结论:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。  
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考点分析:
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在探究物体动能大小与质量的关系时,利用如图所示的装置,让不同质量的钢球,从同一斜面同一高度由静止滚下,撞击水平面上的木块。

(1)实验中,通过观察_____比较小球动能的大小;

(2)钢球从斜面滚到水平面时是_____能转变为动能,机械能怎样变化_____(填“增大”、“不变”或“减小”);

(3)通过观察甲、乙两图的实验现象,可得出结论:在_____相同时,物体的质量越大,动能越大;

(4)交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装货物的质量,减小车辆的惯性和_____,防上造成重大伤害。

 

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_______

 

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______

 

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______

 

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