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在学校实验室开放时,同学们对于摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小...

在学校实验室开放时,同学们对于摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,如图是他们所用的发电机和实验记录表:

实验顺序

线圈转速

线圈转向

小灯泡亮度

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

 

(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与__________有关。

(2)手摇发电机是利用_____原理来发电的,在发电时将_____能转化为电能。

(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是_____(填序号)

①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱;

②为了研究电流的特点,把电流看成水流。

③为了研究电流和电阻的关系,使电压保持不变。

(4)手摇式发电机线圈内产生的感应电流是_____(选填“交流电”或“直流电”)。

 

线圈转速 线圈转向 电磁感应 机械 ① 交流电 【解析】 (1)[1][2]由表格中内容知,小灯泡亮度是来反应产生感应电流大小的,因此,他们准备探究发电机产生感应电流的大小与线圈转速和线圈转向的关系; (2)[3][4]手摇发电机是利用电磁感应的原理来发电的,手摇发电机在工作时,要先用外力使发电机模型线圈转动,即消耗了机械能,得到电能; (3)[5]根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小和根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱,这两种方法都是将不容易观测和不便于测量的物理量转化为容易观测和测量的物理量,上种研究问题的方法叫转换法。 ①磁铁磁性的强弱不易观察,通过观察磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱,使用了转换法; ②探究为了研究电流的特点,把电流看成水流,使用了类比法,没有使用转换法; ③为了研究电流和电阻的关系,使电压保持不变,是控制变量法; 因此属于“转换法”的是①; (4)[6]手摇式发电机产生的感应电流方向周期性地改变,是交流电。  
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考点分析:
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把两种不同材料的导线如铁线和铜线组成如图所示的闭合回路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶.实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点AB间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大.请回答下列问题:

如图所示,①其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流______.②其它条件不变,移去酒精灯,将B放入另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流______各空格均选填变大”、“变小、”、“不变”、“变为零

这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由______能转化而来.

热电偶电路可以把温度信号换成______信号,利用这种性质可以把热电偶做成______写出一种应用

 

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在能源危机和环境污染的双重压力下,发展新能源汽车早已经是迫在眉睫的事情了,现阶段发展混合动力汽车,成为了我们生活中比较常见的代步工具,如图所示为国产油电混合动力汽车:

(1)给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于_____(选填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯间是_____联的;

(2)汽车发动机为汽油发动机,它把汽油燃烧产生的_____能部分转化为_____能;

(3)该汽车每行驶100km消耗汽油3kg,若这些汽油完全燃烧能放出的热量为_____J;(q=4.6×107J/kg

(4)而电动车,是通过蓄电池来提供电能,通过电动机得到动力,电动车的电源采用的是48V的电压,如果使用12V的蓄电池,则应将_____个蓄电池_____联。

 

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如图是某电火锅加热器的简化电路图,电源电压是220V,R1、R2是发热电阻,开光接“1”时为低温挡,此时R1的功率是11W,R2的功率是99W,开关接“2”时为高温挡,试求:

(1)低温挡工作时,电路中的电流是多少?

(2)低温挡工作10min,消耗的电能是多少?

(3)高温挡的功率是多少?

 

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用如图所示的滑轮组在20s内将重的物体从地面竖直提高4m,所用拉力是250N(不计绳重及摩擦)。求:

(1)动滑轮重是多少?

(2)拉力的功率是多少?

(3)滑轮组机械效率是多少?

 

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小明同学用如下图甲中所示实验器材测量小灯泡的电功率,小灯泡L的额定电压为3.8V

(1)请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整,要求滑片向左移动灯泡变暗(连线不交叉);

______

(2)闭合开关,发现电压表指针偏转如图乙所示,其原因是_____

(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_____(选填“左”或“右”)端。闭合开关,小灯泡不亮,两电表均无示数,现将电压表接在滑动变阻器两端时有示数,接在开关两端时无示数,则电路故障是_____

(4)排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P至图甲中所示位置时,电压表示数为2.5V,若他想测量小灯泡的额定功率,此时应将滑片P_____端移动(选填“左”或“右”);

(5)小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为_____A,该小灯泡的额定功率是_____W。老师告诉小明,电压表工作时内部其实有微弱的电流流过,由此可知所测得的额定功率偏_____(选填“大”或“小”);

(6)在实验过程中,电压表发生故障,现增加电阻箱和单刀双掷开关,设计了如图AB两种方案,则能测出灯泡额定功率的方案是_____

 

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