一辆汽车在平直的高速公路上以108km/h的速度匀速行驶了10min,若汽车在这段路程内的功率为90kW,求:
(1)汽车发动机在这段时间所做的功有多大?
(2)汽车受到阻力的大小?
小丽和小华在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.4 | 1.4 | 2.8 |
(1)连接电路前,小丽发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是_____;
(2)小丽根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是_____(写出一种即可);
(3)排除故障后,小丽完成了实验,并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两个实验结论:
①串联电路两端的总电压_____各部分电路两端电压之和;
②串联电路中,各部分电路两端的电压相等;
(4)实验结束后小丽和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是_____,另外,小丽的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是_____;
(5)小丽和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法_____(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是_____。
小明依下图所示电路实验,探究并联电路中电流的关系.
(1)连接实物时,开关应________,由于不知两灯泡的电流,放电流表量程的选择应用________法选择.
(2)按电路图连好实物后,只闭合S1时,电流表的示数如图甲所示;只闭合S2时,电流表的示数如图乙所示;同时闭合S1、S2时,电流表的示数如图丙所示,请完成下表.
物理量 | I1/A | I2/A | I3/A |
测量值 |
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结论 |
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(____)
为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是:速度相同时,物体的质量越大,动能_____;
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是:_____;
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_____。理由是_____;
(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如表:
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运到的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
①为了探究“超载”安全隐患,应选择_____两个序号的实验进行比较;
②为了探究“超速”安全隐患,应选择_____两个序号的实验进行比较;
分析表格中对应的实验数据可知:_____对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
小红家的录像机使用几年后,如今蓄电池的正负极已经模糊不清,你有办法利用电压表帮助小红判断出蓄电池的正负极吗?
如图所示,根据电路图完成实物图(导线不能交叉)。
(______)