小科同学探究“通过电阻的电流跟其两端电压和电阻的关系”。
(1)按照下图连好电路,开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的最__________端(选填“左”或“右”);
(2)在探究“电流与电压关系”的实验过程中,小莉选择阻值为5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,测出电阻两端的电压和对应的电流值如下表:
U(V) | 0. 5 | 1. 0 | 1. 5 | 2. 0 | 2. 5 | 3. 0 |
I(A) | 0. 1 | 0. 2 | 0. 3 | 0. 4 | 0. 5 | 0. 6 |
分析表格中的数据可以得出的结论是____________________;
(3)在探究“电流与电阻关系”的实验过程中,小莉的部分实验步骤如下:
A. 先用5Ω的电阻作为R接入电路中,闭合开关,调节变阻器,读取相应的电流值如图所示,并记录电流表示数为_______;
B. 再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中,调节变阻器使____,读取相应的电流值;
C. 若实验中所用电源电压恒为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。还想多测几组数据,但他不能选用的定值电阻是______;
(4)若将待测电阻换成小灯泡,闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表示数为零,电压表的示数为电源电压,则产生此故障的原因可能是______。
小帅看到工人利用斜面把货物推到小车上,联想到物理课上学到的知识,提出以下两个问题:
①斜面越缓越省力,是不是机械效率越高呢?
②对于同一个滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高;对于同一个斜面,是不是所推的物体越重,机械效率越高呢?
为了解决以上问题,小亮与几个同学一起用如图所示的装置进行了多次实验探究,记录的部分实验数据如下表:
实验 次数 | 斜面 倾角 | 物重 G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面 拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率η(%) |
① | 45° | 1 | 0. 7 | 0. 9 | 1 |
| 0. 9 | 77. 8 |
② | 30° | 1 | 0. 5 | 0. 7 | 1 | 0. 5 | 0. 7 | 71. 4 |
③ | 30° | 2 | 0. 5 | 1. 4 | 1 | 1 | 1. 4 |
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(1)表格中缺少2个数据,请补充完整____ ____(保留一位小数);
(2)在实验操作过程中,应沿斜面向上__________拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向移动__________(选填“左”或“右”);
(3)通过对比实验①②的数据得出的结论是斜面越缓越__________(选填“省力”或“费力”),机械效率越__________;
(4)通过对比实验__________(选填实验次数)的数据,初步得出的结论是对于同一斜面,机械效率与所拉物体的重力__________。
(1)如下图所示的杠杆;请画出杠杆的动力臂和阻力臂并用l1和l2标明;
(___________)
(2)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,将乙图中的实物图连接完整;(其中R=10Ω)
(_______________)
如图甲所示,电源电压恒定不变,R0为定值电阻,R为电阻式传感器(它的核心是一只可变电阻)。当控制其阻值从0变为48Ω,测得传感器消耗的电功率与通过它的电流关系如图乙所示,则电源电压为__________V,电阻R0的阻值为__________Ω,当通过传感器的电流为0.1A时,传感器消粍的电功率P为__________W。
如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变,闭合幵关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数的变化关系如图乙所示,则R2的最大阻值为__________Ω,R1的阻值为__________Ω,电源电压为__________V。
用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,分别匀速将两个相同的钩码在相同时间内提升相同高度,若不计绳子与滑轮的摩檫,__________装置更省力(选填“甲”或“乙”)。甲装置的机械效率__________乙装置的机械效率(选填“高于”、“低于”或“等于”)。甲图中若钩码总重100N,动滑轮重为20N,不计摩擦及绳重,若工人将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升的高度为__________m,滑轮组的机械效率为__________。