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如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中,塑料杯的质量( ) A.为零 B.不变...

如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中,塑料杯的质量(  )

A.为零 B.不变 C.变小 D.变大

 

B 【解析】 质量是物体的属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关。将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中,塑料杯的位置不断变化,但物质多少没有变化,所以质量不变,故选B。  
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考点分析:
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将刚烧开的水倒入干冰(固态CO2)中,水像重新沸腾一样:水中有大量气泡,同时水面上有大量雾气雾气通过鼓风机喷入舞台,即可制造云雾缭绕的舞台效果.下列说法正确的是

A.雾气是水蒸气 B.雾气是小冰晶

C.气泡内主要是水蒸气 D.气泡内主要是二氧化碳气体

 

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物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时:

1)用如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为________cm

2)图乙是某次实验时观察到的现象,生活中的_______(填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向______(填“左”或“右” )移动一段距离,像______(填“变大”、“变小”或“不变”。)

3)实验时,光屏上得到了烛焰清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上_____(填“有”或“没有”)小泥点的像或影子。

4)将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了。使光屏远离透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像,这说明近视眼镜对光线有________作用。由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的________

 

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某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。

1)图中ABC三种读温度计示数的方式正确的是_________

2)记录的实验数据如下表所示。根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象;

________

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

加热时间t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

气泡情况

少量气泡,上升过程中渐变小

大量气泡,上升过程逐渐变大

 

 

3)从实验数据可以看出,水的沸点是______,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_____,观察水是否继续沸腾;

4)实验收集8组数据比收集5组数据的好处是_______(只填字母);

A.只有8组数据才能得到结论    B.取平均值,减小实验误差    C.得到可靠的结论

5)另一小组将水加热到沸腾时共用30min,导致加热时间过长的原因是______。(写出一个即可)

 

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“测量盐水密度”的实验中,进行以下实验:

1)图甲是小伟在调节天平平衡的情景,小华指出了他在操作上的错误,错误之处是_______

2)接下来小伟进行了以下三项操作:

A.用天平测量出空烧杯的质量m1_______g(如图乙);

B.用量筒测出适量盐水的体积V(如图丙),由图可知盐水的体积为________cm3

C.把量筒中的盐水倒入烧杯,用天平测出烧杯和盐水的总质量m2(如图丁),盐水的密度是_____kg/m3

3)小华指出,上述实验操作测出盐水的密度误差较大,原因是:_________

4)请根据正确操作步骤设计实验记录表格。

____________

 

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某同学在一个圆柱形的玻璃瓶里装满水,把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧,透过玻璃瓶可以看到那支铅笔。如果把铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动,他会看到什么现象?

 

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