（1）如图所示，某单缸四冲程汽油机正处于什么冲程？此冲程的能量转化是怎样的？（2）完成此冲程后，汽缸内的气体内能是如何变化的？说明原因。
在“探究串联电路电压的特点”活动中：
（1）连接电路时，开关应_____；
（2）如图所示，连接电路时，至少需要_____根导线；实验中应选择规格_____（填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（3）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_____（填出一种即可）；
（4）排除故障后，继续实验。小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？_____，理由是_____；
（5）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据可得出初步结论：_____（只写表达式）。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.6 | 1.8 | 4.4 |
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．
（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__________（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________ ．移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_______（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_________．
（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________．
在方框中画出灯泡L1和L2并联，并且电流表测L1电流的电路图，并在图上连接实物图．
（_________）
如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧，此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能_____（选填“增加”或“减少”），这与四冲程汽油机的_____冲程的能量转化相同。
如图是四个热学实验。请写出下面各实验说明的物理知识。
①A实验说明分子之间存在_______；
②B实验说明利用内能可以_______；
③C实验说明分子在不停地做_________________；
④D实验说明做功可以改变物体的_______；
