八年级8班的同学们在老师的引导下，通过实验探究“滑动摩擦力的大小与 哪些因素有关”。小刚和小强选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长 方体木块和一块长木板，用弹簧测力计向右拉动木块，设计了如图所示的实验方案：
（1）实验中要先学会使用弹簧测力计，如图所示的弹簧测力计其分度值为________N，物重为________N；
（2）实验时，在水平桌面长上用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做_______运动。小刚和小强通过分析图中甲、乙两次实验，发现乙图中弹簧测力计大于甲图中的示数，可以得出结论_________；
（3）分析图中_______和_______两次实验可以得出结论：在接触面间的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）另一组的小华得出的结论与小刚和小强的不同，小华设计的是将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为小华的结论是_____（选填“正确”或“不正确”）的，并简要说明理由____。
如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体。
（1）该实验最好在__________（选填“较明亮”或“较暗”）的环境下进行。小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是________________________；
（2）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的_________关系；
（3）蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合后，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将向______（选填“靠近”或“远离”）玻璃板方向移动，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时，撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是________（选填“实”或“虚”）像。
在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）；
（2）请根据图中信息回答，tBC=______s；vAB=_____cm／s；vBC=_____cm/s；
（3）由实验看出，小车在下滑过程，是在做____（选填“匀速”或“变速”）运动。
在图中画出重6N的茶壶所受重力的示意图。
（_______）
在图中画出光从空气射入玻璃时大致方向的折射光线。
（_____________）
利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，则此处海水的深度为________m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为______。
