如图所示为《探究比较不同物质的吸热能力》两套实验装置。在图甲中使用了相同的试管和温度计，在图乙中使用了两个相同阻值的电阻丝.（设水和食用油的初温相同）
（1）实验中记录的实验数据如下表所示，分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出：同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的________有关；
分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：质量相同的水和食用油升高相同的温度，吸收的热量与物质的________有关；
物质 | 次数 | 质量/m/kg | 升高的温度t/℃ | 加热时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
食用油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
（2）用电热器给质量0.1kg的水加热，升高的温度与酒精灯加热时温度相同时，需要5min，则电阻丝的功率________W；（设电能完全被水吸收）
（3）通过以上实验，我们可得出：相同质量的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量________（选填“相同”或“不同”），为了反映物质的这种特性，物理学中引入了比热容这个物理量。
如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平向右运动直至停止。
（1）实验中是通过观察________来判断钢球的动能大小；
（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与________的关系：
（3）换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与________的关系；
（4）木块最终会停下来的主要原因是______，在此过程中木块通过_______的方式把动能转化为内能。
请将下面示意图的电路图画在右边方框内（标上相应的字段，符号及正负极，数字不用标）
（_____）
如图是R1、R2两电阻的电压与电流关系图像，由图可知，电阻R1的阻值为________Ω；若将两电阻并联后接在3V的电源两端，干路电电流为________A；若将两电阻串联后接在3V电源两端，R1消耗的功率为_________W。
电灯正常工作时会发热发光，这是电流通过电灯（做功）使________转化为________和________。
如图为简易定时炸弹的电路图，当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸。起爆前定时开关S是________（选填“闭合”或“断开”）的，电路中安装一个LED灯泡，是为了在起爆前对电路起保护作用，防止发生________故障。设定起爆时间一到，定时开关S会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应剪断图中________（选填“a”或“b”）处导线。
