图中有A、B、C、D四种测量水温的操作．请你评价这四种操作方法的正误．如果是错误的，指出错在哪里．
A：______________________；
B：______________________；
C：______________________；
D：______________________．
影响液体蒸发快慢的因素：
（1）（提出问题）液体蒸发快慢________________?
（2）（猜想与假设）通过观察如图和联系生活实际进行猜想：
猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体_______的高低、液体_______的大小和液体表面空气流动快慢有关。
猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_______有关。
（设计与进行实验）小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：
如图4所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与___________________是否有关.此实验过程中需控制酒精的______和其表面上方空气流动快慢相同。
（交流与评估） 我们知道液体蒸发时要吸热，
请你举一个应用蒸发吸热的事例：___________。
小平家到学校有一条600m长的平直马路，一次他从学校回家，开始时以2m/s的平均速度行走，当走了一半路程时突然下起大雨，他马上以6m/s的平均速度跑回家。求：
（1）小平在前一半路程行走中所用的时间是多少？
（2）他从学校到家整个过程的平均速度是多少？
一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸，再经过2.1s听到爆炸的声音。求
（1）大炮距坦克多远？
（2）炮弹的飞行速度是多大？
在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度；
①A图中操作的错误是______；
②B图中读数的错误是______；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是______℃。
（2）小明同学在利用图D所示的装置做水的沸腾实验时，实验过程中为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出二条有效的操作建议：
①______________；②_____________。
（3）如图E中甲乙图中，图______所示是水沸腾时的情况；可以看到沸腾现象是在液体___同时发生；如图F，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图像。图像中BC段表示的物理意义是：______。
（4）为了研究水的沸腾，张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①请根据记录的数据在图G中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图像。
（______）
②从图像可以看出水的沸点是______℃，你认为原因是：______。
③水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：______。
如图所示，三支温度计的液柱示数分别应该是（a）______（b）_______（c）_______
