小明在“探究电流与电阻的关系”时,用到如下器材:电源6V,电流表、电压表各1只,、、和的电阻各一个,滑动变阻器(“”),开关1个,导线若干。
(1)如图甲是小明的电路图。闭合开关前,发现电流表指针如图乙所示,原因是_____;
(2)当接电阻时,电压表的示数是,后来将的电阻换成的电阻接入电路时,电压表的示数将_____(选填“大于”、“小于”或“等于”),此时要移动变阻器滑片P,其目的是:_____。
(3)小明完成了5Ω、10Ω、15Ω的三次实验后,第四次用20Ω做实验时发现,无论怎样移动滑片都不能将电压表调到3V,为了完成第四次实验他可以_____。
某同学在做“比较不同物质的吸热情况”的实验时,使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热,得到的实验数据如下表:
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 |
乙 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出同种物质升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质的_____有关;
(2)分析比较第_____次实验数据,可以发现:质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量是不同的;
(3)实验过程中物质吸收的热量的多少是通过_____来反映的;
(4)通过实验数据会发现甲、乙两种物质中比热容大的物质是_____。
如图是家庭电路的一部分,请你将三孔插座接线补画完整,并将开关和电灯填入1和2的虚线框内,使之符合安全用电原则。
(____)
如图甲是两档空气炸锅,图乙是其内部简化电路,R1、R2均为发热体,将开关S分别置于1、2两位置时,空气炸锅处于不同的档位,已知两档空气炸锅的高温档功率为900W,R2阻值为96.8Ω。
(1)开关S跳至_____触点位置时,空气炸锅进入低温状态。
(2)发热体R1的阻值是多少?_____
(3)在高温状态下,空气炸锅正常工作120s可以将200g的牛柳从40℃加热到190℃,此时的加热效率是多少?_____[c牛柳=3×103J/(kg•℃)]
某市首批氢燃料新能源公交车在2019年已投入了使用,氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是22世纪最理想的能源。(氢的热值为:q氢=1.4×108J/kg)
(1)请写出一种氢燃料新能源公交车中存在的能量转化:_____;
(2)质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少?_____
(3)氢能源公交车以140kW的恒定输出功率匀速行驶,如果0.3kg氢燃料完全燃烧获得热量的60%用来做机械功,则这些热量能让该公交车匀速行驶多长时间?_____
某学校共有30间教室,每间教室12盏灯,都用60W的普通照明灯泡,平均每天用电6h。如果都改用40W的日光灯,不但可以省电,而且比原来更亮了。
(1)学生在校时间一年按200天算可节约多少度电?
(2)节约的电能可以同时开动1000个500W的电吹风工作多长时间?