下列估测中，最接近实际的是（ ）
A.人步行的速度是约3.96km/h B.一个中学生的质量约500kg
C.一百元人民币的长度约为15dm D.人体电阻值约为几十欧姆
在“测量小灯泡电功率”实验中，电源电压为
，小灯泡的额定电压为
（正常发光时电阻约为
）。
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯变暗，且连线不能交叉。
（________）
(2)当滑片P移到某一位置时，电压表的示数为
，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片
向_____端（填“
”或“
”）移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____
。
(3)小明根据多组实验数据绘制了小灯泡的I-U图象（如图丙），根据图象知小灯泡在不同亮度下，其电压与电流的比值不同，你认为主要原因是_____。
(4)若把小灯泡换成一个定值电阻，则不能完成下列探究的是_____（填字母）。
A．电流与电压的关系 B．测导体的电阻 C．电流与电阻的关系
小明在“探究电流与电阻的关系”时，用到如下器材：电源6V，电流表、电压表各1只，
、
、
和
的电阻各一个，滑动变阻器（“
”），开关1个，导线若干。
(1)如图甲是小明的电路图。闭合开关前，发现电流表指针如图乙所示，原因是_____；
(2)当
接电阻时，电压表的示数是
，后来将的电阻换成的电阻接入电路时，电压表的示数将_____（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时要移动变阻器滑片P，其目的是：_____。
(3)小明完成了5Ω、10Ω、15Ω的三次实验后，第四次用20Ω做实验时发现，无论怎样移动滑片都不能将电压表调到3V，为了完成第四次实验他可以_____。
某同学在做“比较不同物质的吸热情况”的实验时，使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热，得到的实验数据如下表：
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 |
乙 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出同种物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的_____有关；
(2)分析比较第_____次实验数据，可以发现：质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量是不同的；
(3)实验过程中物质吸收的热量的多少是通过_____来反映的；
(4)通过实验数据会发现甲、乙两种物质中比热容大的物质是_____。
如图是家庭电路的一部分，请你将三孔插座接线补画完整，并将开关和电灯填入1和2的虚线框内，使之符合安全用电原则。
（____）
如图甲是两档空气炸锅，图乙是其内部简化电路，R1、R2均为发热体，将开关S分别置于1、2两位置时，空气炸锅处于不同的档位，已知两档空气炸锅的高温档功率为900W，R2阻值为96.8Ω。
(1)开关S跳至_____触点位置时，空气炸锅进入低温状态。
(2)发热体R1的阻值是多少？_____
(3)在高温状态下，空气炸锅正常工作120s可以将200g的牛柳从40℃加热到190℃，此时的加热效率是多少？_____[c牛柳=3×103J/（kg•℃）]
