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为“探究电流与电阻的关系”小旋设计了电路图,电路由蓄电池供电,电压恒定为6V。 ...

为“探究电流与电阻的关系”小旋设计了电路图,电路由蓄电池供电,电压恒定为6V

(1)根据电路图,连接好实物电路。要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变小。

__________

(2)实验过程中,当AB两点间的电阻由10Ω更换为5Ω后,闭合开关S,电压表的示数会_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),此时需将滑片P_____(选填“左”或“右”)移动。

(3)经过多次实验,小旋得出下表实验数据:

试验次数

1

2

3

4

5

6

电阻R/Ω

30

25

20

15

10

5

电流I/A

0.1

0.12

0.15

0.2

0.3

0.6

 

(4)分析上述实验数据,可以得出结论:_____

(5)思考与拓展

①要探究电流与电阻的关系,需在电路AB两点间更换_____的电阻器。

②本实验中的滑动变阻器,应该是选取下列哪种规格的?_____

A.“50Ω 1.0A      B.“50Ω 0.5A     C.“20Ω 1.0A      D.“20Ω 0.5A

③滑动变阻器在该实验中的主要作用是_____

 

变小 右 电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比 不同阻值 A 控制定值电阻两端的电压保持不变 【解析】 (1)[1]电流表应串联接入电路中,根据表格中的实验数据可知,电流表量程为0-0.6A,电压表并联到电阻的两端,电源电压为6V,则电压表测量为0-15V,滑动变阻器采用一上一下的接法;滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变小,表明电阻是变大的,故应接下方的右接线柱,实物图如图: ; (2)[2]由表中数据,根据欧姆定律,电压表示数为: , 根据串联分压原理可知,将定值电阻由10Ω改接成5Ω的电阻,电阻变小,其分得的电压减小; [3]探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应减小滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应减小滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为3V时,读出电流表的示数; (4)[4]根据表格中的数据可知,每一组实验中的电阻与电流的乘积是一个定值,即电压保持不变,故结论为:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比; (5)①[5]根据控制变量法可知,探究电流与电阻的关系时应控制电阻两端的电压不变,改变电阻的大小; ②[6]电阻两端的电压始终保持UV=3V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压: , 根据分压原理,当接入30Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为30Ω,故为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少30Ω的滑动变阻器,考虑到电路中的电流为0.6A,故为完成整个实验,应该选取“50Ω 1.0A” 的滑动变阻器,故选A; ③[7]探究“电流与电阻关系”实验中,要控制电阻两端的电压不变,故滑动变阻器在实验中的主要作用是:控制定值电阻两端电压保持不变。  
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考点分析:
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为“探究电流与电压关系”,小凯设计了如图的实物电路;其中电源由三节蓄电池串联构成,电压恒定为6V

(1)在虚线框内画出与实物电路相对应的电路图。

______

(2)在图中,各元件正常,连线良好,闭合开关后,可能出现的现象是_____

①两个电表的示数都为零

②两个电表都有示数

③电压表的示数不为零,电流表的示数为零

④电流表的示数很大,电压表的示数接近零

(3)经小满检查,发现小凯设计的电路中有一根导线接错了。请你在图中把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再把它改接到正确的位置上。

______

(4)正确连线后,小凯进行实验,并把相关数据填入下表。其中第4次实验时两表的示数如图所示。请你读数并填入表格里。

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压U/V

0.5

1.0

1.5

_____

2.5

3.0

电流I/A

0.1

0.2

0.3

_____

0.4

0.58

 

(5)分析与论证:

①用图像法处理上述实验数据:建立坐标,确定标度,描点,连线。

______

②根据你所作的图像,能得出什么结论?_____

(6)评估:

①该实验中滑动变阻器的主要作用是什么?_____

②本次实验探究还存在什么不足?_____

 

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小凯用图甲所示的实验装置,比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。将盛有相同质量的水和食用油的两个试管分别固定在铁架台上,温度传感器传感器的探头与水和食用油良好接触,温度传感器通过数据采集线与计算机相连,计算机上示的实验图线如图乙所示。据此可知:

(1)试管内的水在沸腾过程中,不断吸热,其温度 _____(选填“升高”、“不变”或“降低”),其内能 _____(选填“增大”、“不变”或“减小”)

(2)加热2min,水吸收的热量_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量,食用油的比热容 _____(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的比热容。

 

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图是某双人动力滑翔伞的示意图,其飞行动力是通过燃烧汽油来获得的。设动力滑翔伞汽油发动机的功率是8000W,其热机效率为20%,汽油热值约为4×107J/kg。当小凯与教练同时乘坐,整个装置(包括两人)的重心在O点,总重力为2000N。某次飞行中,滑翔伞在没有风的情况下,水平向左匀速直线飞行了200秒,受到的阻力为500N。忽略汽油燃烧时对整个装置质量的影响。

求:(1)画出整个装置(用“·”表示)的受力示意图。

(2)这次飞行中,①动力做了多少功?②飞行了多远?③至少消耗了多少千克汽油?

(3)滑翔伞的上升力是如何获得的?简要说明。

 

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在图所示的电路中,电源电压恒定为6V,电阻R1的阻值为30Ω。闭合开关S0S1,电流表的示数为0.8A

求:(1)通过电阻R1的电流;

(2)电阻R2的阻值;

(3)若只闭合开关S0,电流表的示数比同时闭合开关S0S1时大、小,还是相等?简要写出你的判断依据。

 

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在图所示的电路中,电源的电压恒定为9V

(1)断开开关S时,电压表示数为6V,电流表示数为0.5A则电阻:R1= _____R2= _____

(2)闭合开关S后,电压表的示数为_____V;电流表的示数为 _____A

 

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