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下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告, 实验名称:测量滑轮组的机械...

下面是小明和小红的测量滑轮组的机械效率实验报告,

实验名称:测量滑轮组的机械效率

实验步骤:

1)观察弹簧测力计的量程、零刻度线和__

2)如图1所示,测量物体G所受的重力为__

3)如图2所示,实验过程中,拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值,用__测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,将数据填入表格。根据表格中的数据,可以知道他们选用的滑轮组是__(选填甲

4)仅改变重物G上升的高度,重复上面的实验,记录并计算实验数据实验记录:

实验次数

物体重量G/N

物体上升高度h/cm

拉力F/N

弹簧测力计移机动的距离s/cm

机械效率η

1

 

5.00

1.80

15.00

85.2%

2

8.00

1.77

24.00

86.6%

3

10.00

1.75

30.00

87.6%

 

实验结论:滑轮组的机械效率与所提升物体的高度有关。

实验讨论与交流

①小明和小红的实验结论:__(选填科学不科学),请说明你的理由__

②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率,建议进一步探究:改变__,重复实验(3)步骤,计算出机械效率进行比较分析。

 

分度值 4.6N 刻度尺 乙 不科学 根据η=×100%,滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关 提升物体的重力 【解析】 (1)观察弹簧测力计的量程、零刻度线和分度值。 (2)由图可知:测力计的分度值为0.2N,物体所受的重力为4.6N。 (3)实验过程中,拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值,用刻度尺测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,根据表格中的数据可得:n===3,由此可以知道他们选用的滑轮组是乙。 (4)①滑轮组的机械效率:===,故滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关,小明和小红的实验结论不科学。 ②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率,建议进一步探究:改变所提升物体的重力,重复实验。  
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考点分析:
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根据以下要求,设计电路,用笔画线代替导线在图丙中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉)要求:

①只闭合S1时,L1L2都发光;

②只闭合S2时,两灯均不发光;

S1S2都闭合时,L1发光、L2不发光。

____

 

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如图甲所示电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮③在图乙中的方框内画出电路图

 

 

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根据图所示的电路图,用笔画线代替导线根据下图所示的实际电路,在右面的虚线框内画出电路图。

____

 

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为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图1所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如表。

物质

质量/g

初始温度/

最后温度/

加热时间/min

60

20

45

6

煤油

60

20

68

6

 

(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较_____来研究水和煤油吸收热能力的差异。

(2)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给_____加热更长的时间,此时水吸收的热量_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。

(3)实验表明,_____(选填“水”或“煤油”)吸热能力强。

(4)根据实验数据绘制的水和煤油温度随加热时间变化的图象如图2所示。据此判断,图中甲图象表示的物质是_____(选填“水”或“煤油”)。

 

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如题图所示,是某实验小组设计的低压可调亮度台灯的电路。电源电压U保持不变,滑动变阻器的最大阻值是10Ω,闭合开关,滑片Pa端时电流表示数为0.6A.当滑片Pb端时电流表示数为1.5A,小灯泡正常发光。则实验中电源电压是_____V,小灯泡的额定功率为_____W;滑片Pa端时电路每分钟消耗的电能为_____J

 

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