夏天，小强同学从冰箱的冷冻室中取出一个雪糕，发现包装纸上附有一些“白粉”，这是水蒸气_____而成的；剥去包装纸，发现雪糕在冒“白气”，这是空气中的水蒸气_____而成的；他把雪糕放进茶杯里，不一会儿，茶杯的外壁就“出汗”，这是由于水蒸气_____而成的。（均填物态变化名称）
请你填上合适的单位：一位中学生的身高约为1.6_____；一元硬币的直径约为2.5______；初中物理课本的长度约为18_____。
明哥通过学习知道：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度有关。明哥还想知道斜面的机械效率是否与物重有关？于是明哥在图中装置的基础上，找来了铁块1和铁块2，铁块可固定在小车上面。请帮明哥完成实验报告，并在图中画出小车通过的距离s
（1）实验目的：_____________________
（2）在图中画出小车通过的距离s；
（________）
（3）实验步骤(可用画图或文字表述，若需要可补充器材)： _______________。
（1）小霞按图连接实物、接通电路，电流表有示数，电压表示数为0.5V，当移动滑动变阻器滑片时，电压表示数不变，检查发现只有滑动变阻器接线出错，该错误是__________。
（2）按图的电路图在图中正确连接实物
（__________）
（3）正确连接后，小灯泡刚发光时电压表、电流表的示数如图所示，完成下表（__________）
小灯泡的实验数据及发光情况
发光情况 | 刚发光 | 较亮 | 很亮 |
U/V |
| 2.00 | 3.00 |
I/A |
| 0.30 | 0.38 |
R/Ω |
| 6.67 | 7.89 |
（4）根据表，归纳小灯泡电阻变化的规律_______________
图是物理学家焦耳设计并制作实验装置的示意图，装置中的两个配重的重力不等，释放后，大配重下降，小配重上升。通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，导致热量计中水的温度上升，从而实现能量转化。实验中某次测得数据如下：小配重的重力为100N，大配重的重力为520N，每升降1次大小配重各自移动的距离为1m，热量计中水的质量为500g。热量计与外界没有热交换。(c水=4.2×103J/(kg·℃)
升降次数与水温变化的关系如下表：
升降次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度变化/℃ | 0.19 | 0.38 | 0.57 | 0.76 | 0.95 | 1.14 |
（1）请计算配重升降一次对动叶轮做的功是______________J；
（2）水温度升高0.2℃吸收的热量是__________J；
（3）根据第一组数据减小的机械能_______(选填“大于”、“等于”、“小于”)增加的内能。这是因为________。
在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，
（1）小梓把实物图接成了如图所示的电路，明哥检查电路时发现电路有误，并且说只要改接一根导线就可以了，请把错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上
（_______）
（2）然后小郭和小梓根据改正后的实物图进行实验，得到的实验数据如下表所示。
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
电流I/A | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.40 | 0.38 | 0.45 |
①为了分析电流和电压的定量关系，请你在图方格中建立坐标轴并制定其标度，把表中数在坐标系中描点并用光滑的曲线连起来：
（________）
②从图中可以看出，这些数据中第____组(填数据序号)是明显错误的，分析时需要把它剔除；
③从剔除错误后的图线可以知道本次结论是：___________________；
④实验后反思，小梓说如果没有滑动变阻器也能实验，但根据现有的器材仅能得到组电压和电流的数据，因此滑动变阻器在本次实验中的主要作用是_________。
